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最新更新日:2024/07/29 |
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まるごと太秦ウィーク!
まるごと太秦ウィーク!
【左】3年数学 【右】3年英語 もくもくと問題を解く! 手が上げる!さすが3年生。 ![]() ![]() まるごと太秦ウィーク!
まるごと太秦ウィーク、授業の様子!
テスト前で、学習にも熱が入ります! 【左】 2年国語 【右】 2年数学 ![]() ![]() まるごと太秦ウィーク!うずたま君がお出迎え!多くの方に授業を持てもらっています。 どうぞ本校の授業を見ていただければと思います。 このまるごと太秦ウィーク中は、うずたま君がお出迎えします! ![]() ![]() まるごと太秦ウィーク、授業の様子!
まるごと太秦ウイーク授業中!
【左】美術の1年授業 【右】社会(地理)の2年授業 ![]() ![]() まるごと太秦ウィーク授業の様子
まるごと太秦ウィーク中、授業の様子。
「わくわくどきどきうずうずさせる理科授業!」 ![]() ![]() 合同運動会頑張りました!![]() ![]() ![]() 文化芸術による育成事業その2
教室での授業では、グループで表現するコツをトレーニングを踏まえて教えていただきました。グループで、美容師やカリスマ美容師を演じたり、病院や動物病院をグループで演じて、講評してもらっていました。
【左】カリスマ美容師・・・美容師のときより背筋を伸ばすことにより 表現しているらしい。) 【中】病院・・・しんどそうな患者に応対しているグループや横になって いる患者(左に足だけ見える)を診ているグループがあっ た。 【右】動物病院・・・すぐさま動物になる生徒がいて、注射している 場面、心拍・呼吸を聴診器で診ているグループが あった。 ![]() ![]() ![]() 文化芸術による育成事業(2年)始まる
今日から3日間文化芸術による育成事業を行います。劇団の方に来ていただき、初日は全体への話と2年生3組・4組で個別授業を行っていただきました。
全体会では、「劇では相手と動くことが多いので、いかに相手を動かすかが大切である」ことと「気持ちの持ち方でぜんぜん違う演技になる」ことを教えていただきました。 見本として劇団の方に同じせりふだが気持ちの持ち方の違う2種類の演技を見せてもらいました。あまりのちがいに生徒たちは大変驚いていました。 ![]() ![]() ![]() 花植え完成!![]() 園芸部+ボランテイア、花植え
園芸部さんとボランテイアの生徒さんで花植えを行いました。
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