秋祭り

本日、１年生（９２名）が、南浜幼稚園（２９名）伏見幼児園（３４名）・桃陵保育園（３６名）を招待して、合計（１９１名）の児童の参加で秋祭りを行いました。

民生ひまわりの会のみなさん１０名にお手伝いいただき、楽しく秋祭りを実施することができました。

１１月１７日の給食

◆　今日の献立　◆
・麦ごはん
・牛　乳
・肉じゃが
・小松菜と切干大根の煮びたし

　今日の給食は，牛肉を使ったしょうゆ味の『肉じゃが』でした。
　子どもたちに大人気で，もっと食べたい人がたくさんいました。

　副菜は『小松菜と切干大根の煮びたし』でした。
　給食カレンダーや電子紙芝居「給食室からこんにちは」では，どちらが「小松菜」かなというクイズをしました。子どもたちの中には，同じような葉物野菜の「ほうれん草」と区別できにくい子どももいますが，ヒントの「葉がまるい。」で正解にたどりつけました。クイズは，子どもたちが大好きで，正解・不正解のみにならずに，食べながら食感を確認することで，小松菜について興味が持てました。



　今日の給食の感想より・・・
「こまつなときりぼしだいこんのにびたしが，シャキシャキしておいしかったです。」・・・つくし３ねん
「にくじゃがのなかのじゃがいもが，ほくほくしておいしかったです。」・・・つくし１ねん・３ねん
「こまつなときりぼしだいこんのにびたしのなかのきりぼしだいこんが，はごたえがあってさいこうでした。」・・・つくし３ねん

「きょうのにくじゃが，あじがしみていておいしかったです。こまつなときりぼしだいこんのにびたしのこまつなが，なにかすぐにわかりました。おいしかったです。」・・・２の１

「きりぼしだいこんのにびたしは，はごたえがしっかりあっておいしかったです。にくじゃがが，おいしかったです。」・・・２の２

「にくじゃがのジャガイモとお肉が合っていておいしかったです。また　作ってください。むぎごはんとにくじゃがのあいしょうがよくておいしかったです。」・・・４の２

「今日は，とっても食べやすい給食で早く食べられました。クイズもおもしろかったです。また　つくってください。にくじゃがが，おいしかったです。お肉もやわらかくてじゃがいももおいしかったです。また　つくってください。」・・・５の２

11月16日の給食

◆　今日の献立　◆
・ごはん（減量）
・牛　乳
・五目ラーメン
・根菜のピリカラ炒め

　今日の給食は，麺料理『五目ラーメン』でした。
　麺料理の日は，パンまたはごはんが小さい又は少ない事になります。
　炭水化物の摂取に起因しています。

　副菜は，根菜「にんじん・れんこん・ごぼう」を使った『根菜のピリカラ炒め』でした。シャキシャキとした食感とさわやかな酸味・ピリッとした刺激が食欲を増しました。

　

　今日の給食の感想より・・・
「こんさいのピリカラいためが　シャキシャキしておいしかったです。」・・・つくし３ねん
「ごもくラーメンのたけのこが　かりかりしておいしかったです。」つくし５ねん
「ごもくラーメンとごはんとをいっしょにたべたら　おいしかったです。」・・・つくし１ねん
「ごもくラーメンのぶたにくが　やわらかくておいしかったです。」・・・つくし３ねん

「こんさいのピリカラいためが　やわらかくておいしかったです。れんこんがカリカリしていました。ごもくラーメンが　いろいろなものがはいっていておいしかったです。また　つくってください。」・・・２の１

「ごもくラーメンおいしかったよ。こんさいのぴりからいためおいしかったよ。」・・・２の２

「ごもくラーメンのにんじんが　やわらかくておいしかったです。ごもくラーメンがもちもちでおいしかったです。」・・・３の３

「今日は，ごもくラーメンでした。ぼくは，ラーメンが好きだから　またつくってください。ぼくは，ごもくラーメンもおいしかったけど，もう一つあります。こんさいのピリカラいためがおいしかったです。からいのが好きだから　また作ってほしいと思いました。」・・・５の１

１１月１５日の給食

◆　今日の献立　◆
・ミルクコッペパン
・牛　乳
・じゃがいものクリームシチュー
・ひじきのソテー

　今日の給食は，手作りのルーでじっくり煮込んで仕上げる『じゃがいものクリームシチュー』でした。
　「あれ　いつものシチューとちがう」とサービスホールの展示食（見本）を見て子どもが言っていました。それは，パセリの彩です。見た目の印象は食欲と大きく関係するようで，「いつもおいしそうやけど　もっとおいしそう」だそうです。

　副菜の『ひじきのソテー』は，グリーンアスパラガスを使いました。
　グリーンアスパラガスとにんじん・コーンは，スチームコンベクションオーブンを使って蒸しました。仕上がりは，いろどりよく，歯応えの良い，野菜の甘みが強く感じられるものでした。


　今日の給食の感想より・・・
「じゃがいものクリームシチューのとり肉がかたくておいしかったです。」・・・つくし５ねん
「ひじきがやわらかくておいしかったです。」・・・つくし６ねん
「コーンがやわらかくておいしかったです。」・・・つくし５ねん

「じゃがいものクリームシチューのシチューがとろとろしておいしかったです。」・・・１の１

「ひじきのソテーのコーンがすこしシャキシャキでおいしかったよ。また　作ってね。じゃがいものクリームシチューのじゃがいもがフワフワしていておいしかったよ。また，作ってね。」・・・２の１

「じゃがいものクリームシチューがおいしかったです。ルーを手作りしていることを知ってすごいなと思いました。これからもがんばってください。」・・・５の３

「バターで一から作った『じゃがいものクリームシチュー』はとても美味しかったです。とり肉もいい感じのやわらかさで，食べやすかったです。」・・・６の１

３年・４年 校外学習

　本日，１１月１５日（火）は３年・４年の校外学習を行います。
　少し雨が心配されますが，先ほど３年生は北門から京都鉄道博物館に，４年生は南門から琵琶湖疏水記念館に向けてそれぞれ出発しました。
　校外学習は，自分の目で見て触れて学習できるよい機会です。教室の学習だけでは感じ取ることができないものを学んできてほしいと思います。

児童朝会を行いました。

　１１月１４日（月）に今年度４回目の児童朝会を行いました。
　今回は新聞委員会と飼育委員会が活動報告をしました。
新聞づくりで心がけていることや，学校で飼育している生き物に接するときに注意する点など，発表を聞いて改めて分かったことがたくさんありました。
伝えることの大切さを再認識できた児童朝会でした。

　児童朝会に先立って，教職員から「冬の体育の服装の注意点」について話をしました。
　これから寒くなりますが，体育の服装の注意点を守って安全に活動してほしいと思います。

プランターに花を植えました。

　先日，地域の方に手伝っていただき，つくし学級児童が南門側にあるプランターに花を植えました。
　これから寒くなりますが，南門が明るく感じられます。

１１月１４日の給食

◆　今日の献立　◆
・麦ごはん
・牛　乳
・さばのみそ煮
・厚あげのやさいあんかけ

　今日の給食は，「さば」をみそ味で煮た『さばのみそ煮』でした。
　１年生は，ランチハウスで学習した「さかなの食べ方」を思い出して，上手に食べられました。
　副菜は，別炊きにした「厚あげ」をたまねぎ・にんじん・しいたけ・小松菜などの野菜と一緒に煮て，片栗粉でとろみをつけて『厚あげの野菜あんかけ』にしました。

　今週は，給食委員会が企画する「１１月の残菜調べ」です。
　
　特に今週は，子どもたちが残菜ゼロを目標に頑張ってくれることでしょう。
　配り方，給食の準備などを工夫することで　食べる時間をしっかり確保できます。



　今日の給食の感想より・・・
「さばのみそにとむぎごはんといっしょにたべたらおいしおかったです。」・・・つくし３ねん
「あつあげのやさいあんかけのおしるがとろっとしてやさいもとろっとしてました。」・・・つくし３ねん
「あつあげのやさいあんかけのなかのあつあげがやわらかくておいしかったです。」・・・つくし５ねん

「さばのみそにのしょうががシャキシャキしてておいしかったです。あつあげのやさいあんかけがふわふわしてておいしかったです。また　つくってください。」・・・２の１

「さばのみそにのみそがおいしかったよ。あつあげのやさいあんかけのやさいがおいしかったよ。ぜんぶおいしかったよ。」・・・２の２

「さばのみそにがみそとさばがくみあって　おいしかったです。」・・・３の２

「あつあげのやさいあんかけがおいしかったです。これからもおいしいきゅうしょくをつくってください。よろしくおねがいします。さばのみそにのさばが味がしみてておいしかったので　また作ってください。」・・・５の１

１１月１１日の給食

◆　今日の献立　◆
・ごはん
・牛　乳
・あげたま煮
・ほうれん草と白菜のごま煮

　今日の給食には，朝夕の冷え込みが厳しくなるとおいしくなる　冬が旬の白菜を使った『ほうれん草と白菜のごま煮』でした。
　「白菜」は，これから流行する「かぜ」予防のためにも，しっかり食べてビタミンＣを補給してほしいです。


　今日は，学習発表会でした。
　日ごろの練習の成果がしっかり発揮できていましたね。よく頑張りました。


　来週から給食委員会の「１１月分残さい調べ」があります。
　食べる時間の確保のためにも，配る工夫・はげましなどクラス全体で協力して，１週間残菜ゼロを目指して頑張りましょう。
　

　

　今日の給食の感想より・・・
「あげたまにとごはんといっしょにたべたらおいしかったです。」・・・つくし３ねん
「やさいがおいしかったです。」・・・つくし１ねん
「あげたまにのたまごがやわらかくておいしかったです。」・・・つくし５ねん
「ほうれんそうとはくさいのごまにのやさいのはごたえがあってよかったです。」・・・つくし３ねん

「ぎゅうにゅうがつめたくて，あまくておいしかったです。あげたまにのたまごに，あじがしみていておいしかったよ。ほうれんそうとはくさいのごまにのやさいがしゃきしゃきしてておいしかったよ。いつもおいしいきゅうしょくつくってくれてありがとうございます。」・・・２の１

「今日のあげたまにと，ほうれんそうとくさいのごまにがおいしかったです。あげたまにのたまごがいっぱいあっておいしかったです。また　つくってください。」・・・２の３

「ほうれんそうとはくさのごまにのはくさいが，シャキシャキしていておいしかったです。いつもおいしいきゅう食　ありがとうございます。」・・・３の２

「わたしは，ほうれんそうとはくさいのごまにがおいしかったです。また，作ってください。ぼくは，あげたまにのたまごがすごくおいしかったです。」・・・５の１

１１月１０日の給食

◆　今日の献立　◆
・麦ごはん
・牛　乳
・セルフおにぎり（さけとだいこん葉）
　手巻きのり
・さつまいもの栂尾煮
・豚汁

　今日の給食は，『セルフおにぎり』でした。
　ごはんに「さけとだいこん葉」の具を混ぜて　『手巻きのり』で巻いて食べます。
　どの学年・どのクラスに行ってみても，楽しそうに満足げに　自分流のセルフおにぎりにして食べていました。

　副菜には，『さつまいもの栂尾煮』が，スチームコンベクションオーブンを使って新しく登場しました。他校では，『金時豆の甘煮』でしたが，スチコン設置校の伏見南浜小学校では，献立変更をして実施させていただきました。
　
　京都市の右京区の「栂尾」の高山寺で生まれた精進料理の一つです。ホクホクした芋とさとうの甘さの調和，少し粘り気の残る食感。さつま芋なればこその素朴さが良く出ていました。

　ある教室での子どもとの会話と様子
　子ども・・・「先生　さつまいもは　鳴門金時ですか？」
　栄養教諭・・「さつまいもの種類も知ってるんやね。里むすめという種類が徳島県から届いたよ。味は　どう？」
　子ども・・・「甘すぎるのは苦手やけど　これくらいならおいしい。」
　子ども・・・「ぼく　これ　ちょうすきです。」「おいしい。」
　栄養教諭・・「うれしいこと言ってくれるねえ。給食調理員さんにも伝えておくね。」
　子ども・・・「先生に聞いたけど　ものすごく時間かかってるんでしょ？」
　栄養教諭・・「皮をむくのに１時間・切るのに１時間・スチコンで３０分かかったよ。」
　担任・・・・「ほらね。」
　子ども・・・「知ってる　先生に聞いた。だから　おいしいんや。」

　汁物は，『豚汁』で　組み合わせも良く　笑顔かがやく　大満足の給食時間になりました。



　
　今日の給食の感想より・・・
「むぎごはんとてまきのりとセルフおにぎりのぐをまぜて食べてみるとおいしかったです。ぶたじるがいろいろなあじがしておいしかったです。いつもありがとうございます。」・・・２の１

「ぶたじるがおいしかったです。ぶたじるのあぶらあげがおいしかったです。」・・・２の３

「セルフおにぎりのぐがおいしかったです。また　つくってください。」・・・３の２

「さつまいものとがのおにのさつまいもがすごくあまくておいしかったです。また　つくってください。セルフおにぎりの具とごはんがとてもあっておいしかったです。」・・・５の１

「ぶたじるがおいしかったです。しるも味もちょうどのこさでいいと思いました。てまきおにぎりがおいしかったので，また，つくってください。」・・・５の２