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最新更新日:2024/07/24 |
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3年総合☆聴導犬とふれ合おう【犬に触ってみよう編】![]() ![]() ![]() 犬との挨拶は,手のにおいを嗅いでもらうことだそうです。 挨拶をした後は,犬の心音を聞かせてもらったり,犬の毛の部分や骨を触ってみたりしてふれ合いました。 犬も触ってもらってリラックスしたのか,ゴローンと寝ころぶ姿も見られました。 人とのかかわりはもちろんですが,動物とふれ合うことのできる貴重な体験になりましたね。 3年社会★昔の道具調べ![]() ![]() ![]() グループごとに昔の道具調べをしています。 一人一種類ずつ使い方や特徴などをまとめ 最後に合わせて一つの掲示物に仕上げる予定です。 3年総合☆聴導犬とふれ合おう【聴導犬の仕事編】![]() ![]() ![]() そのうちの一匹,聴導犬「ポッキー」が,仕事をする様子を見せてもらいました。 後ろから自転車のベルが鳴らされた時,携帯電話のメールの着信音が鳴った時,タイマーの音が鳴った時など,日常生活で介助を必要とする場面は多々あるそうです。 音が鳴ったことをすぐに伝えているポッキーを見て,子どもたちもびっくり! 聴導犬って賢いんだ,と知ることができた学習でした。 調理実習![]() ![]() ![]() 休日の一品として作ってもらうのもいいかもしれませんね。 3年総合★聴導犬とふれ合おう![]() ![]() ![]() タイミング良く総合的な学習で聴導犬に会えました。 盲導犬を見たことがある子は数人いましたが 聴導犬はさすがに誰も見たことはありませんでした。 犬種もさまざまで町で見かける犬と変わりありません。 でもいざ介助している姿を見ると 「すご〜い!」と子どもたちもビックリ。 最後には少し覚えた手話を使ってお話をしている子もいて 「手話を覚えてくれているなんてうれしい!」 ととても喜ばれていました。 3年道徳★わたしたちにできること![]() ![]() 盲導犬を育てるパピーウォーカーのお話を元に 自分達にできることは何かを考えました。 目の不自由な人だけでなく 町にはいろいろな困りをかかえた人たちが暮らしています。 パピーウォーカーになるのはなかなか難しいですが 日頃気をつけていけることはたくさんあります。 今回考えたことをぜひ実践してほしいと思います。 電気の性質とその利用![]() ![]() ![]() 電熱線に貼ってあるサーモテープの色が変わり始めると, 「おーっ。」と小さな驚きの声が上がっていました。 太い電熱線と細い電熱線,どちらの方がたくさん発熱したのか? 結果は子どもたちに聞いてください。 卒業制作![]() ![]() ![]() それぞれの思いを込めたデザインで時計をつくっています。 完成までまだもう少しかかりそうですが, 21日・22日の作品展がたのしみです。 フラワーアレンジメント![]() ![]() ![]() はじめて挑戦する子どもたちも多い中,花育のボランティアの方に丁寧に教えてもらいながら,真剣に取り組んでいました。 色とりどりの花があるほっとする2時間の学習でした。 3年図工★いよいよトントン!![]() ![]() ![]() ほとんどの子が初めての金づちです。 指を打ちそうで恐る恐るトントン… まっすぐ打てるアイテムを使いながら ちょっとずつ打って行きます。 |
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