６年 理科〜植物の成長と日光の関わり２〜

すると・・・

「あれ？」
「反応してない。」
「真っ白になった！」

というリアクション。

前日からアルミ箔をかぶせておいた葉には，でんぷんはありませんでした。

６年 理科〜植物の成長と日光の関わり１〜

理科では，５年生で学習した「植物の成長には「肥料」と「日光」が必要」ということを思い出し，葉に日光があたるとでんぷんができるのかどうかを調べる学習をしました。

さて，昨日から良いお天気が続いていたのでこの日は実験日和！
アルミ箔をかぶせておいたジャガイモの葉に，でんぷんがあるかを実験！

ろ紙に葉をうつしとり，漂白をして洗い，ヨウ素液をかけて反応を見ます。

３年総合★蚕がつむいだ太秦

今日は太秦地域に住んでおられる方に

ゲストティーチャーとして来ていただき

太秦地域についてのお話を聞かせていただきました。

この地域と蚕とのつながりについて

子どもたちにも分かるように

丁寧にお話ししていただけました。

子どもたちも聞きたいことが山盛りで

最後の最後までずっと質問がつきませんでした。

３年係活動★音楽係

今日は音楽係企画のイントロクイズ大会開催です。

事前に準備してきた音楽記号のクイズや

けんばんハーモニカでのイントロクイズがありました。

今日だけでなく何回か行われるようで

合計得点で優勝者が決まるそうです！

６年 プール掃除

今年もこの時期がやってきました！
子どもたちは楽しみにしていたようで，時間になるとニコニコしながら着替えに行きました。

良いお天気の中，せっせと自分の役割をがんばる人がたくさんいて，さすが最高学年！という姿が見られました。

来週からいよいよプールが始まります。
昨年度よりも泳力を伸ばせるように，がんばってほしいです。

６年 国語〜学級討論会をしよう１〜

国語では，討論会に向けて学習がスタートしています。
まず，討論会の流れを知り，討論したい内容を話し合いました。

そして次に，討論会のＣＤを聴いて，「上手だな」「分かりやすいな」と思ったところを書き出し，グループで交流しました。

・実物を見せると説得力があることが分かった。
・言う前に，いくつ発言するかを伝えているのが良かった。
・司会の人が流れを伝えているのが分かりやすかった。

など，たくさん見つけていました。
自分たちの討論会に生かしていきたいですね。

３年★ごみ０の日

今日は全校でごみ０の日の取組をしました。

３年１組は中庭を担当しました。

グループごとに場所を分担し

それぞれの場所にビフォーアフターを

写真におさめてみました。

終わった後に教室でみんなで確認すると

どのグループも「おぉー！！」と歓声が上がり

みんなよく頑張ったということが分かったようです。

３年書写★初めての習字

ついに習字の学習も始まりました。

今日はとにかく道具の使い方・準備・後片付けなど

習字の学習のルールをひたすら学びました。

お試しで少しいろいろな線を書いてみましたが

「やっぱり思ったより難しい〜！」と

手を真っ黒にしながら一生懸命書いていました。

３年★早く吹きた〜い！

３年生は先週からリコーダーを始めました。

上級生の演奏へのあこがれもあって

とにかく早くやりたくて仕方がないようです。

まず手始めにタンギングの練習をしながら

シの音だけの曲を１曲ふけるようになりました。

音楽の時間だけでなく給食の待ち時間にも

ひたすら練習しています。