音楽 〜 リズム作り 〜

３・３・７拍子をもとにして，リズムを作り，表現する学習を行いました。
四分音符と八分音符を組み合わせてリズムを作っていきます。
作ったリズムを，手や足を使って体で表現してみました。とても楽しそうにリズムを表現している姿がとてもかわいかったです。

みさきの家 到着式

長いような短いような三日間が終わりました。
バスが到着した時はあいにくの天気でしたが，元気に学校に帰ってきてくれました。
この三日間の貴重な体験を忘れずに，今後の学校生活に生かしてほしいと思います。

図工 〜 お話の絵 〜

お話の絵に取り組んでいます。
クラスごとに違う本に取り組んで頑張っています。
1組　「赤ちゃんゴリラをお母さんに」
2組　「まんげつの夜，どかんねこのあしがいっぽん」
3組　「ジンベエザメのはこび方」
です。色を丁寧に塗ったり，貼り絵で表現したりと様々な方法で仕上げていきました。
みんなの出来上がりが楽しみです。

ドクターフィッシュ 鳥羽水族館

3階に上がると何やら水に手をつけている子どもたち。よく見ると魚がたくさん集まっています。ドクターフィッシュです。手がきれいになりました。ペンギンショーやアシカショーなども楽しさ満載！
クラスごとに記念撮影をして、学校へと戻ります。さあ、出発！

鳥羽水族館

班で協力しながら、自分たちが見たい場所で見学します。種類が多くて迷ってしまいます。アシカやイルカのような大きな生き物だけでなく、小さなクラゲやカエルなどもいます。見たことのない種類もたくさん。見学の途中には時間を意識しながら、班ごとに食事をとります。4つのメニューから自分の好きなものを選びます。それでは、いただきます！

セイウチショー 鳥羽水族館

鳥羽水族館に到着しました。水族館では、班行動になります。自分だけでなく、周りの人のことを考えた行動をしてほしいと思っています。
入ってすぐに始まったのが『セイウチショー』。大爆笑のステージでした。さあ、他にもたくさんの生き物を見に行きます。

さようなら。みさきの家。

お世話になったみさきの家とお別れです。ここでしかできない素晴らしい体験が、一人一人の大切な思い出になったことと思います。みさきの家、ありがとう。さあ、今から『鳥羽水族館』に向かいます。

みさきの家 〜みんなで大掃除〜

３日間，使った場所をきれいにします。「来た時よりも美しく！」それぞれの持ち場で，気持ちを込めて掃除します。もう，ごみはないかな。使わせてもらったことに感謝です。

みさきの家 〜みさきの家，最後の食事〜

あっという間に最終日を迎えました。みさきの家で食べる最後の食事です。味わって食べました。片付けも協力してしましたよ。

みさきの家 〜３日目〜

３日目の活動が始まりました。寝るときに使っていたシーツを協力しながらたたみます。一人ではうまくできなくても，友達と協力すれば乗り越えられますね。きれいにたためました。シーツたたみの後は，朝の集いです。今日は，東屋の前で行いました。体操の元気な「ヘイ！」というかけ声がみさきの家に響いていましたよ。