6年生 社会科 「租税教室」

　社会科の学習の一環で，税理士の方に来ていただき，税金の仕組みや種類などについてプレゼンテーションソフトや映像，クイズなど子どもたちの生活に関連させながら教えていただきました。学校を建てるのにはどれぐらいの費用が必要なのかを考え，その額の大きさに驚いているようでした。
　また，レプリカの1億円の束をケースに入れて持って来ていただき，その重さと量に実際に触れることができました。公園，警察署，救急車，学校・・・みんなが安全に幸せに暮らすためには，税金が必要不可欠だということを改めて実感したようでした。

2月9日の給食

　今日の給食は，麦ごはん・ツナそぼろ丼（具）・ほうれん草とじゃこの炒めもの・くろまめ寒天でした。
　「くろまめ寒天」は初登場の和風デザートです。煮溶かした寒天に甘く煮た黒豆と黒豆の汁，さとう・黒糖を加えて作りました。教室で配るときは固まっていませんが，食べるころにしっかりと固まります。児童は固まっていく様子も楽しんでいました。
　食後にちょうどいい程よい甘さでした。

矢車学級 「小さな巨匠展」に行ってきました。

　２月３日（金），小さな巨匠展で鑑賞をするために，岡崎にある京都市美術館別館まで，地下鉄に乗って行きました。
　自分たちの作った作品が美術館に飾られているのを見て，とてもうれしそうな様子でした。他校の児童の作品にも興味をひくものがあり，楽しみながら鑑賞することができました。

２年 図画工作科 カッターナイフの使い方

　２年生は今，図画工作科の授業で，カッターナイフの使い方について学習をしています。
　工作「まどをひらいて」に向けての練習として，直線や曲線などを切ることを通して，カッターナイフの持ち方や切り方について，また，使用する時の約束等，安全面に気を付けながら学習を進めています。

　はじめは，利き手と反対の，紙を押さえる方の手の位置がつかめず，刃の進行方向に置こうとしてしまう子が少なくなかったのですが，回を重ねるにつれて自然に手の位置にも気を付けることができるようになってきました。
　また，刃の角度や力の入れ具合も少しずつ分かってきたようです。下にある，切った部分のアップの写真は，同一人物のものですが，１回目と２回目を比べると，上達しているのがよく分かります。

　今後は，「まどをひらいて」の作品作りに取り組んでいきます。この学習を生かして，素敵な作品を作り上げていってほしいです。
　

1年 国語科『ものの 名まえ』

　１年生は，国語科で『ものの　名まえ』の単元を学習しました。
　上位語と下位語の関係を理解し，お店の看板には上位語を，品物には下位語を当てはめ，班ごとにお店屋さんを開きました。魚屋さん，お花屋さん，本屋さんなど，たくさんのお店屋さんが並びました。
　品物を売る時の言葉や，買う時の言葉を丁寧に使うことができていました。お客さん役の子どもたちは，たくさんの品物を買うことができました。

1年 生け花体験

　１年生は，京都府花き振興ネットワークの方々にお越しいただき，「生け花体験」をしました。
　最初に，花と人との関わりを，日本の行事に照らし合わせた紙芝居を見せてもらいました。
　次に，２Ｌのペットボトルを花器として，中に吸水スポンジを入れ，自分の好きな花を選び，合計７本の花を使ってのアレンジメントをしました。

　子どもたちは，たくさんの花の名前を覚えることができ，また，茎の切り方，バランスの良い生け方を知ることができました。とても充実した，楽しい時間を過ごすことができました。

５年 音楽鑑賞教室

　京都コンサートホールで開催された，音楽鑑賞教室に行ってきました。子どもたちは，京都市交響楽団の方たちによる素晴らしい演奏を聴き，音楽の世界に入りこんでいました。
　子どもたちが知っている曲を演奏していただいたり，楽器紹介をしていただいたりもしました。プロの演奏を肌で感じ，とてもよい経験をすることができました。
（ホール内が撮影禁止のため，プログラムの写真を掲載しております。）