最新更新日:2024/10/18 | |
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くぜにしっ子発表会2<1枚目・1年>動物園にレッツゴー <2枚目・4年>10才のありがとう くぜにしっ子発表会<1枚目・さくら>ブレーメンの音楽隊 <2枚目・3年>ほんとうのたからもの <3枚目・2年>たねまきこびとをたすけだせ!! 発表会リハーサル11月朝会まず,校長先生からは動物にも植物にも一つ一つに命があり,名前がある。自分も人も大切にしていこうというお話を聞きました。 その後は,先生たちの劇「しっぽとり」です。劇を通して「しっぽとり」の遊びの紹介をしてもらいました。また,ルールを守ることの大切さも劇を通して知りました。 次は,11月のなかまの日の紹介です。11月は全校「障害があるなしに関わらず共に生きていく」ことについて考えます。朝会では先生から障害者スポーツの選手の生き方を学びました。 最後に11月8日の「いい歯」の日にちなんで,6年生の歯のきれいな子の表彰です。今,80歳で20本の自分の歯をという「8020運動」が言われるようになってきました。子どもたちも表彰された6年生のように,子どものうちから自分の歯を大切にしていってほしいと思います。 サッカー全市交流会藤森駅伝漢字検定次回は1月28日(土)に第2回の漢字検定を予定しています。11月下旬には案内を配布します。次回はもっとたくさんの子どもたちが挑戦してほしいと思います。 人権参観・懇談会さくら学級は,男女の服の色や模様について考えることを通して,固定的な考えにとらわれず,自分らしさが大切であることを学びました。 1年生は「ゆっきとやっち」という道徳教材をもとに友だちをを思いやることについて学びました。 2年生は「勇気」という道徳教材をもとに大小様々な勇気があることを学びました。 3年生は,韓国・朝鮮の遊びに触れることで,異文化交流について考えました。 4年生は,車いすテニスの国枝慎吾さんの生き方から障害者と共に生きることを考えました。 5年生は男女の意識の違いから,自分の中にある固定観念について考えました。 6年生は社会科の明治時代の解放令から身分のことを知り,差別がなぜなくならなかったのかを考えました。 それぞれの授業を通して,相手に寄り添って生きることの大切さを子どもたちは感じました。社会には人権を取り巻く課題がまだまだ山積みです。今回の授業を通して,正しいことを貫ける子どもたちに育っていってほしいと思います。 くぜにしっ子発表会に向けて (さくら学級)
くぜにしっ子発表会まで2週間をきってきました。今週から体育館での練習が始まりました。セリフを言いながら,それぞれの役の動きを確認していきました。まだセリフの声や動きも小さいですが,本番に向けて練習を重ね,当日は自信をもって本番にのぞんでほしいと思います。また発表会の練習のほかに,発表会で使う道具作りにも一生懸命取り組んでくれています。
学年カップ「久世西フォトラリー」(4年)今回のホストクラスは4組です。各班は問題を貼ってある場所を記した写真をもとに校内を歩き,問題を解いていきました。みさきの家でできなかったフォトラリーの活動を久世西小版に変え,子どもたちが相談しながら作っていきました。他クラスの子どもたちもグループで協力しながら楽しく活動できました。 |
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