6年 交流学習

呉竹総合支援学校のお友達と交流学習に取り組みました。初めに，呉竹ヒューマンを踊りました。その後，ワークルームで共同制作に取り組みました。ローラーやはけ，筆を使ったり手の形を作ったり，楽しく学習できたと思います。

人権集会

　３校時に人権集会がありました。始めに全校でビリーブを合唱した後，クラスで話し合った人権スローガンを学級代表が発表しました。その後，児童会本部の子どもたちが，人を大切にするために大事なことを劇にして，全校に投げかけました。最後は，みんなで，貨物列車を楽しみました。

　【各学級の人権スローガン】
○あおぞら学級　　『やさしいことばと　やさしい心で　みんなえがお
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　明るく楽しい　あおぞら学級』
○１年１組　　　　『「ありがとう。」「ごめんね。「あそぼう。」
　　　　　　　　　　「よせて。」「いいよ。」「だいじょうぶ？」
　　　　　　　　　　「どうしたの？」「きょうも一日がんばろう。」
　　　　　　　　　　「なかよしになろう。」　やさしいこえかけ』
○１年２組　　　　『なかよくなるために　きょうりょくしよう
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ゆずりあおう
　　　　　　　　　　　　　　　みんな　きらきら　１ねん２くみ』
○２年１組　　　　『友だちと　なかよく　楽しく　助け合い
　　　　　　　　　　　　　　　　ふわふわことばと　スマイルで』
○２年２組　　　　『助け合って　いじめのない　クラスにしよう』
○３年１組　　　　『みんな明るく　いじめのない
　　　　　　　　　　　　　　　　協力と思いやりの　３年１組』
○３年２組　　　　『どうしたの？　その一言で　元気でる』
○４年１組　　　　『相手の気持ちを考えて　一人一人に
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　やさしい言葉』
○４年２組　　　　『クラスが一つにまとまって　思いやり　助け合い
　　　　　　　　　　　　　　　　　勇気をもてる　クラスにしよう』
○５年１組　　　　『あいさつで　みんなの気持ち　つなげよう』
○５年２組　　　　『こまっても　仲間がいれば　だいじょうぶ』
○６年１組　　　　『思いやり　クラスのキズナ　神ってる』
○６年２組　　　　『いじめなし　続けていれば　笑顔の輪』　　　

6年 桃中探訪

１２月７日（水）に桃山中学へ行きました。中学では，生徒会より学校生活の説明をしてもらいました。その後，クラブ活動の見学をし，模擬授業を受けました。中学へ行く不安が，少し和らいだかもしれません。中学校に行くのが，楽しみな子どももたくさんいるようです。

４年生 ハードル走

　体育では，ハードル走に取り組んでいます。ハードル走は子ども達にとって初めてです。運動会で高学年がとんでいるのを見て早くとびたかったようです。
　まず，ハードルの跳び方やインターバルの決定の仕方を学習しました。一番低い高さに設定していますが，初めの頃はリズムがつかめず走りにくそうにしていました。この日は３時間目でずいぶん子ども達は慣れてきました。ゴールも記録もスタートもハードルの位置を変えるのもみな子ども達です。一つずつの役割を協力しながらこなしてがんばっていました。