最新更新日:2024/09/20 | |
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食べもののお話
給食でたくさん登場する野菜の持つパワーについて,栄養教諭の山本先生にお話をしてもらいました。
次々と野菜の名前を言い当てる子どもたち。ですが,野菜が苦手な子も多く,給食のときには苦手だからと減らしに来る子もいます。 そんな子どもたちに,山本先生から「食物繊維」と「ビタミン」のはたらきについて,ペープサートを使って楽しくお話してもらいました。 「おなかをきれいにしてくれるのがすごいと思いました。」 「風邪をひかないように,野菜を食べたいと思います。」 給食に出てきた野菜をがんばって食べる姿が見られました。 ハードル走(6年)最初はハードル間を3歩のリズムで走れなかったり,上に跳んでしまいタイムをロスしてしまったりする子が多くみられました。今後の学習の中で,自分の走りやすいインターバルを見つけたり,踏切位置を意識することで「またぐ」意識をもったりすることで,タイムを少しずつ伸ばしていけたらと思います。 高跳び(4年)初めての高跳び。最初はハードルをまたぐような跳び方の子もいましたが,高さが高くなるにつれてその跳び方では限界が…。先生の話をよく聞き,正しいフォームを意識しながら徐々に上手に跳べるようになってきました。 1〜3年健康マラソン秋らしいものを使って…(1年)工場見学(3年)天まで届け、1、2の3!(1年)
1年生は国語で「くじらぐも」の学習をしました。体育の後,空を見上げると大きな雲が…。そこで,みんなで手をつないで「天まで届け、1、2の3」と何回も叫んでみました。こどもたちはすっかり雲の上に乗った気分でふわふわして喜んでいました。
マラソン大会に向けて…(2年)理科「ものの温度と体積」(4年)まずは空気の膨張実験です。氷水と熱湯を用意し,そこに石鹸水で膜をはった試験管を入れて様子を観察します。石鹸水の膜が上にいったり下にいったりする様子を見て,空気の体積がどうなるかを確かめました。子どもたちは, 「おぉ〜!」 「シャボン玉が膨らんだ。」 「シャボン玉が下がっていった。」 「すげぇ〜!」 と感心した様子でビーカーや試験管を眺めていました。 上手な歯磨きは…(3年) |
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