１年生 秋みつけ

生活の勉強で「いのちの森」に行って秋見つけをしました。
どんぐりや色づいた葉っぱなどいろいろな秋が見つかりました。
秋のものを使ってアクセサリーやツリーを作ったり,ゲームを考えたりして楽しく遊びたいと思います。

5年生 理科 流れる水のはたらき

土砂崩れなど，防ぐためには，どんなことができるのだろうか。ということで，
調べ学習を行いました。
新しくたくさんのことを調べられたようで，集中して調べることができました。

５年生 日本の食事について考えよう！

家庭科の学習で，毎日私たちが食べている給食と世界の給食を比べ，日本の食事の特徴を考えました。自分でご飯を炊いたり，おみそ汁を作ったりできることを目指して，これから学習していきます。

おいしく煮つけられました。

　にしんはご家庭ではほとんどなじみのない魚ではないでしょうか？小骨が多く，なじみの薄い魚なので，入学した当初はなかなかおはしが進まない魚のひとつです。しかし何度か食べているうちに，おいしさをみつけて，上手に食べてきてくれるようになります。1年生も入学当初は残ってきましたが，今日はしっかりと食べることができており，苦手かなと思ったものでも何度もチャレンジすることが大切だと感じました。
　いろりの間での配膳中に「これぞ和食って感じやな〜」と一言。まさにその通りの献立でした。

旬を味わう

　今日はなごみ献立の日です。なごみ献立では日本型の食事をよさが意識できるようにと献立を工夫しています。日本型の食事のよさには，ごはんを中心にしている，季節感がある，動物性脂肪の摂取が多くないところがあげられます。
　今日のなごみの日のこんだては「ごはん・にしんの煮つけ・ブロッコリーのおかか煮・九条ねぎのみそ汁・みかん」です。
　むかしから海が遠い京都では塩干物を使った魚料理が食べられてきました。今日の「にしん」はほして保存性がよくなってものを給食室でにつけています。そして，今が旬の「ブロッコリー」「九条ねぎ」「だいこん」「みかん」で秋を感じてもらう献立を作りました。

３年〜靴下・ストッキングで「しっぽ」！？

「学芸会の衣装作り」で、今日は「しっぽ」を作りました。
靴下やストッキングに新聞紙を詰め、オリジナルのしっぽができました。
しっぽを付けた姿はとてもかわいく、子ども達もなりきってしました。

靴下・ストッキングを用意していただき、ありがとうございました。

５年生 算数 平均を使って

運動場に出て，自分の歩幅を平均を使って求めました。

１０歩歩いて何メートルか測り，５回行って平均を出して，
一歩の歩幅を求めました。

その歩幅を利用して，運動場の広さや，校舎の長さ，ろうかの長さを
歩いて測ることができました。

３くみ 大きな紙に書いてみよう！

　書写の時間，毛筆に慣れるように，筆使いの練習をしています。今日は，大きな紙に書くように，みんなで準備して書きました。手の動きや，手首の使い方などに気をつけて，思い思いの言葉を書きました。１枚書き終えてから，「もっと書きたい！！」と言って，自ら準備して，書いていました。気持ちのこもった作品ができました。

５年生からのエール

いよいよ本日，１１月１０日（木）に
支部の大文字駅伝予選会を迎えます。

本校では，５年生から６年生にエールを送るのが恒例になっているようです。

前日の９日，コミュニティホールに，
５年生・６年生が集まりました。
まず，５年生からエールを送りました。
そしてメッセージボードを受け取りました。

さぁ，いよいよ本番

６年生のみんな
練習してきた最高の走りをしてください！！

学校に虹がかかったよ！！

昨日，１１月９日（水）いつものように，
朝，登校指導をしていると
きれいな虹が見えました。

そして，その虹が学校の校舎にかかっていました。

何ともいい風景です！！