２年 算数

　算数「かさ」の学習で学んだことをいかして，いろんな入れ物に入る水のかさを予想しながら量りました。１リットルますやデシリットルますを使い分けて，友だちと協力しながら量りました。

1年 なつだ，とびだそう

　生活の勉強で，水を使った砂遊びをしました。

　砂山を作る時には，「もっと　おおきなやまに　したいな！」「ふじさんみたいな　かたちに　したいな。」といろいろな思いを山に込めながら作りました。
「あなをあけるとたのしいかも。」「とんねるにしてみよう！」と作っている内にどんどんアイデアがわき出てきました。

　いよいよ，山に水を流します。
「ながれるみずが　つながっていくのは　おもしろいな。」「だむみたいに　みずが　たまっているよ。」

　暑い夏の一日に，クラスのみんなで砂遊びができて楽しかったね。

４年生 みさきの家に向けて

　間近に迫った「みさきの家」の野外活動。毎日しおりを見ながら説明をしています。
　体育館では，キャンプファイヤーの練習をしました。キャンプファイヤーの係の人の進行でスムーズに始まりました。２つのゲームの説明を受けて，一度実際にしてみました。
　子ども達は楽しそうにゲームをしていました。きっと当日は盛り上がることでしょう。
　体調を整えて，全員参加を目指しましょう！

４年生 理科の学習

　理科では，「とじこめた空気や水」という学習をしました。閉じ込めた空気や水を押すと体積がどうなるのか調べました。
　空気の実験では，体積が少なくなることがわかりました。次に，水を注射器に入れて閉じ込めて押してみる実験をしました。子ども達は，空気同様押し込めると思っていたようで，実際に実験すると，体積が変わらないことに驚いていました。
　実験をした後は，それぞれの性質を利用して，空気鉄砲や水鉄砲をしました。水鉄砲は広い運動場に出て思いっきり飛ばしました。なかなかお家では，こんなことできません。子ども達は嬉しそうに飛ばしていました。

３年生 理科「風やゴムでものを動かそう」

今，理科では「風やゴムでものを動かそう」の学習をしています。

問題→予想→実験→結果→わかったこと→ふり返り
の流れで学習をしていきます。

今日は，「弱い風と強い風，どちらの方がより車を動かすか」を
予想を立ててから，実験を通して結果をまとめました。

３年生 音楽「リコーダーの学習」

３年生から，音楽では，リコーダーの学習をしています。

まだ，左手だけでふける「ソ」「ラ」「シ」ですが，
いろんな曲がふけるようになってきました。

５年 スチューデントシティ学習 その４

１日大人として社会を体験した子ども達は，いろいろなことを学びました。丁寧なあいさつの仕方や時間を守る事，社会での言葉使いなど，他にもたくさんの事を学ぶことが出来ました。スチューデントシティ学習で学んだことを，これからの学習に生かし，自分の夢に向かって頑張ってほしいと思います。

５年 スチューデントシティ学習 その３

　第３ピリオドになる頃には，他校の友達とも打解け，どのように接客をすることが良いのか，沢山のお客様に商品を提供するにはどのような工夫をすればよいのかを考えて行動できるようになりました。

５年 スチューデントシティ学習 その２

　少しずつ慣れて来た子ども達は，お客様対応にも丁寧に目を見て笑顔できるようになってきました。

５年 スチューデントシティ学習 その１

　スチューデントシティ学習に行きました。「働く」という事をしっかりと考え，一人の大人として１日行動しました。第１ピリオドでは，戸惑う事も多い中，子ども達は一生懸命に仕事を覚え，大きな声で接客を行っていました。