最新更新日:2024/09/20 | |
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算数★買えますか 買えませんか大体で予想するという学習をしました。 高めに考えると… 安めに考えると… いろいろな考え方をしましたが 意味が分かると大興奮で説明してくれました☆ ★お手紙を書こう★運動会のお誘いや自分が頑張っていることなど 一部自分で内容を考えて書いてみました。 お返事が届くかは分かりませんが 読んでほっこりとしていただけるとうれしいですね。 6年 家庭科〜手洗いで洗たく〜靴下を,3人一組でゴシゴシ・・・ 手洗いで洗うのは大変です。 しっかりと洗って水をかえ,すすいで干しました。 「きれいになった!」「水がめっちゃ汚れた!」 と気付いたことを話していました。 また,12グループの使った水の汚れ度合いを比べ,どのグループが一番汚れているか調べる活動も行いました。 一枚の靴下を洗うだけでもたくさんの水が必要なことがわかりました。 6年 理科 月と太陽〜月の位置は〜
夏休みが明けて,学習がスタートしました。
理科は月と太陽の位置関係を学習していきます。 まずは,月の位置を確かめました。 月は,南西よりに見えて,半月よりも少し欠けた形をしていました。 次は来週,同じ位置と時間に観察をしたいと思います。 5年 書写(毛筆)
自分で選択した文字を書きました。「仲間」「命」「信」など,思いをのせて真剣に書いていました。
1年 夏休みの思い出話
夏休みの絵日記をもとに友だちと思い出話を交流しました。できごとを思い出しながら話をして,質問もたくさんしていました。
学校に活気が戻りました。
夏休み明け初日,今日も暑い日でしたが,南太秦の子どもたちは元気いっぱいでした。中間休みには,たくさんの子どもたちが暑さも気にせず運動場で遊んでいました。
熱中症は,その日の気温・湿度が影響しますが,前日の体調やこれまでの生活習慣も大きく影響するといわれています。夏休み明けの生活リズムが取り戻せていない状態だと熱中症になる確率が高くなります。これから本格的にはじまる運動会練習時には,学校でも健康観察に十分注意しますが,ご家庭でも体調管理よろしくお願いします。 3年☆前期後半スタート!朝会が終わった後,夏休み期間の交流です。 夏休みに頑張ったこと,夏休みの思い出のどちらかのテーマを各自選んで発表しました。 「おばあちゃんの家へ行って,料理を作るのを手伝いました。」 「海へ四回も行きました。たくさん泳ぎました。」 と,夏休みを満喫した様子でした。 中間休みになると,みんな遊びで大好きな「王様とりゲーム」をしました。 またみんなで楽しく過ごせるといいですね。 前期後半がスタートしました。
25日(木)後期後半がスタートしました。学校朝会では,校長先生から,リオ・オリンピックの男子400メートルリレーの銀メダル獲得秘話をもとに,「一人一人の力を合わせることが大きな成果につながる。」という話がありました。また,「運動会に向けて力を合わせるというのはどういうことなのか考えてほしい。」という投げかけがありました。(子どもたちは,自分たちで考えた意見を校長室前のポストに入れます。)
今月のほっこり話では,4年2組担任の藤本先生が,甲子園を目指していた高校時代に先輩から掛けられた言葉と全力で頑張ることの意味についての体験談がありました。 校長先生や藤本先生のお話は,9月17日(土)の運動会につながる素敵なお話でした。 朝のあいさつ運動
PTAの皆様のご協力で朝のあいさつ運動を実施しました。夏休みが終わり,元気な声が学校にもどってきました。またはりきって活動してほしいと思います。
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