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最新更新日:2024/06/17 |
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5年 みなうずタイム
みなうずタイムでは,「あいさつ」「そろえる」についてクラスでがんばって取り組むことを発表しました。あいさつでは,相手の目を見て,大きな声で,笑顔で,ということに気を付けて取り組んでいきます。「そろえる」ということについては,靴をそろえる時,かかとをそろえて置くことをがんばります。
![]() みなうずタイム
今月の「みなうずタイム」は,各学級から「あいさつ」「そろえる」について,具体的にがんばるめあてを発表しました。その後,6年生から「リーダーとしての責任」についてスピーチをしてから各学級代表1名が感想を発表しました。委員会からのお知らせの後,最後は全校音楽「あした笑顔になあれ」を歌いました。
![]() ![]() 3年理科★ダイズの赤ちゃん![]() ![]() ![]() 「先生〜!実ができてるー!」 と子どもたちが教えてくれました。 花壇に植え替えたダイズに実がつき始めています。 まだ苗自体はそんなに大きくはないのですが 葉のあいだをよく見てみると ちっちゃな実の赤ちゃんがたくさん!! 1年生 図画工作「どんどんならべて」
体育倉庫に入っていたいろいろな用具を工夫して並べ,大きな模様を作ったり基地を作ったりしました。最後はできた形や基地の中に入って遊びました。
![]() ![]() ![]() 非行防止教室![]() ![]() 5年 算数「同じものに目をつけて」
今日の算数ではこのような問題に取り組みました。「大小2種類の風船があります。大1個と小3個を買うと340円,大2個と小3個を買うと440円になります。大小の風船1個の値段はそれぞれ何円ですか。」という問題でした。同じものを差し引いて残ったものの値段から答えを出します。線分図を描いたり,絵を描いたりして考えやすくするようにしています。
![]() ![]() 1年 あさがおの観察(生活科)
あさがおの観察をしました。つるが支柱を突き抜けているものもありました。自分が育てているあさがおに名前をつけて,友だちのように話しかけたり,お世話をしたりしています。
![]() ![]() ![]() くすのき(2年) 非行防止教室
警察署のスクールサポーターの方に来ていただき,「非行防止教室」を実施しました。やっていいこと悪いこと,行動する時の判断基準などについてお話ししていただきました。身近なことを例に,行動を見直す時間になりました。
![]() 【4年】 みんなにやさしいまち2![]() ![]() 3年生で学習したことを発展させてユニバーサルデザインや バリアフリーについて学習しています。 この日は,校外にあるユニバーサルデザインを探しに行きました。 自動スライドドア や 手すり などを見付けることができました。 【4年】歯磨き指導![]() ![]() 今日は歯科衛生士さんに,虫歯以外の口の中の病気, 歯茎の病気について教えていただきました。 歯だけではなく,それを支えている歯茎の大切さも知ることができました。 正しい歯の磨き方も教えてもらい,給食のあとに早速歯磨き! ツルツル ピカピカになりました! |
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