京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/29
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学校教育目標 里に学び 里を愛し 里を創る 〜次代と自らの未来を 創造する子〜

2年生 はじめての絵の具

校内に綺麗に咲いているあじさいの花を塗ることにしました。色を混ぜながら「こんな色になった!!」と驚きの声があちらこちらから。水の量の加減が難しかったようですが,きれいなあじさいが出来上がりました。
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2年生 校区探検

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今回は,東竹の里町に校区探検に行きました。歩道橋から見る交差点や自転車専用通路を見て,前日の自転車教室のことを思い出していた子どもたちです。田んぼにもよりました。青々としっかり育っていました。

3年生 初めての毛筆!!

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3年生になって初めての毛筆学習。
登校するなり、
「先生!習字セット持ってきました」と大きくかかげて見せてくれました。
その表情から楽しみにしている様子が伝わりました。
用具の名前を知り、すみのすり方を知り、筆の持ち方、よい姿勢、そして後片付けの仕方と盛りだくさんのことを一生懸命話を聴いて学んでいました!!

3年生 コンピューター室で全力!!

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3年生の国語「気になる記号」の学習。
身の回りにある”記号”をたくさん見つけた子ども達♪
その中から自分が気になった記号を1つか2つ選びました!
そしていよいよ、その記号にどんな意味があるのかをコンピューター室で調べます。
久しぶりのコンピューター室に子ども達の瞳はキラキラ。
起動の仕方、シャットダウンの仕方、インターネットでの調べ方を知って,とても満足した様子。
「先生、家でもやってみたいです!」と意欲満々。
どんなことも”やる気”全開の子ども達。
新しいことをどんどん学習していきます★

四年〜学校生活〜

道徳で「おたまじゃくしの世話」という授業をしました。
この授業で子どもたちは,「自分の係の仕事は,最後まで,責任をもってやり遂げよう」という感想を持ちました。

すると,その日の帰りの会,早速,おとしもの会社(一組では,○○会社として活動しています)の子が,落し物箱を持って,みんなに確認をとっていました。さすがです。


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5年生 国語 きいて,きいて,きいてみよう

三人一組でインタビューを行いました。
聞き手,話し手,記録者の意識すべきポイントに気を付けながら,取り組むことができました。
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5年生 学級活動 係活動

係活動の振り返りを行いました。
それぞれ課題や改善点などを話し合い,ほかの係に伝えました。

この話し合いを通じて,さらによりよい係活動になるといいてすね。

勉強以外にも学ぶことがたくさんありますね。


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5年生 理科 植物の発芽

メダカの状態と現在育てているインゲンマメの成長がまだもう少しということで,
本日はビデオで学習をしました。

映像で見ることで普段見れない発芽の様子など知ることができました。
見ながら児童は思い思いの感想がでていました。

さらに理科への興味がわいたようでした。


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4年〜国語〜

「一つの花」の学習をしています。
今日は,第一場面のゆみこちゃんの言葉「一つだけちょうだい」という言葉から,当時(戦争)の時代背景などを読み取っていきました。
子ども達は,真剣に考え,自分の気持ちを発表することができました。

子どもたちの振り返りの中に,「今って,とても豊かなんだな」とか「好きな食べ物が,すぐに食べられるって幸せだな」など,今の暮らしのありがたさが多く書いてありました。
二場面もしっかり考えていきましょう。

※この日も,全員発表達成!!!
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プールがきれいになりました!!

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昨年度,プール掃除の前に水を抜いたところ,
プールの底の塗装がはがれて,危険な個所がいくつか見つかりました。
サンダーできれいに削り,
ペンキを塗っていきました。
ただ,ペンキの色は合わず,まだら模様になりました。
そこで,教育委員会に塗装修理をお願いしたところ,
子どもたちの学習に間に合うように修理が完了しました。
教育委員会の関係の皆様,ありがとうございます。

児童のみなさん
今年は,きれいになったプールで学習することができますよ!!
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