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最新更新日:2025/07/23 |
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自転車教室(2)
自転車教室の試験では,停止の仕方や曲がり方など気を付けることが多く,難しかったようです。
しかし仲間と何度も確認し合ったり声をかけあったりして一生懸命取り組んでいました。暑さにまけず「右よし,左よし」の左右確認を元気よくしていました。 暑い中お世話になった方々,ありがとうございました。 ![]() ![]() 自転車安全教室がありました。![]() ![]() 自転車の乗り方のお話を聞いた後,実際に自転車を使ったり,DVDを見たりしました。子どもたちは,真剣にお話を聞いて質問に答えていました。 教えていただいたことを生かして,安全に乗ってほしいと思います。 自転車教室(1)![]() ![]() 西京警察や地域のボランティアの方,PTAの方々にお世話になり,全員が試験を受けることができました。 炎天下のもとの試験となりましたが,6年生は元気いっぱい。 水分補給をしながら,試験の受け方を真剣に学んでいます。 手洗い![]() たらいを囲んで,自分のはいていた靴下を丁寧にもみ洗いしたり,つまみ洗いしたりしました。たらいの水は少し黒くなりましたが,みんなの靴下はきれいさっぱりになりました。 ![]() すきなこと,なあに![]() ![]() ![]() 自分のすきなこととそのわけを,相手の目を見ながらしっかり話します。 聞いた側は,「どうしてですか。」と質問をしたり,「すごいですね。」「わたしもやってみたいです。」などの感想を上手に言ったりすることができました。 話し方・聞き方名人を目指して,さらに学習を進めていきましょう。 図書室オリエンテーション![]() ![]() ![]() これからもたくさん図書室にいって,様々な本を読みましょう。 やぶいたかたちからうまれたよ(破いた形から)![]() ![]() ![]() じいっと見ていると,「きょうりゅうに見える!」「カンガルーみたい!」など,楽しい声があがりました。1年生の発想はとても豊かです。 どんどん想像を膨らませて,夢いっぱいの作品を作りましょう。 コロコロガーレ(工作)
図画工作科で「コロコロガーレ」の学習をしました。
ビー玉がコロコロ転がる,アイデアいっぱいのコースを考えて作っていました。 完成が楽しみです。 ![]() ![]() ![]() もぐって、ういて・・・ 水あそびって、楽しいね!
もうすっかり水遊び学習のリズムが定着し、生き生きと活動する姿がとても頼もしくなってきた1年生。
今日は、新しい課題「わかめになって、体を長く伸ばして浮こう。」 初めてビート板を持って浮く練習をしました。 グループで、ビート板の補助をしたり、二人組で浮いたり、教えあって練習する姿は、微笑ましいです。 ![]() ![]() ![]() 図をうまく使って
算数の学習では,問題に出てくる数量の関係を整理する図(関係図・線分図など)をかくことを大切にしています。これらの図をもとに式を立てることで,分数などの難しい数になっても自信をもって式を立てられるようになっています。
しかしそれでもやっぱり,分数のわり算の文章問題は難しいです。 そんな時,仲間の図を見るといろんなことが学べます。 図をかくことを大切にした算数の学習を進めていきたいです。 ![]() |
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