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最新更新日:2025/07/25 |
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自転車教室(2・3年)PART1![]() ![]() ![]() 交通安全推進会の会長さんのあいさつの後, 西京警察署の警察官の方から,自転車走行で気をつけることの お話を聞きました。 その後,模範運転を見せていただき, いよいよ子どもたちの練習が始まりました。 5年生 社会 国土の特色![]() 降水量や平均気温などから分類することができました。 ワークシートでは地域ごとに色塗りを行い,どこの地域なのかの確認も行いました。 ![]() 5年生 書写 道
中と外の組み立て方と,穂先の動きに気をつけて書くことを意識しました。
集中して取り組むことができました。 ![]() ![]() 5年生 国語 きいて,きいて,きいてみよう
三人組になって聞き手,話し手,記録者に分担して,聞き手から話し手に質問することを決めていました。
聞くことを大切に,次の時間に工夫してインタビューを行います。 ![]() ![]() 3くみ 自転車教室![]() ![]() 5年生 国語 きいて,きいて,きいてみよう![]() 隣の人にインタビューしました。 毎日共に過ごしている友達でも意外と知らないこともあり,次の時間にはインタビューするための準備をしていきます。 めざせ!音読名人![]() 授業の中だけでなく宿題をがんばっているのがよくわかります。 めざせ!!音読名人!! おそうじがんばっています!!![]() ![]() ![]() その姿に感動しました^^ 1年生 じぶんのかお![]() ![]() 背景はコンテで塗りました。 みんな思い思いの色にしていました。 4年〜ツルレイシの観察〜![]() ![]() ![]() 中には,子どもたちの背より高いものもありました。 これからも,観察を続けていきます。 ※真剣に,観察カードに特徴や気づいたことを書き込んでいます。 |
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