土曜学習「絵画教室〜うちわを作ろう〜」（６月２５日）

　先週実施した土曜学習の様子です。
　まず，初めに，講師の先生が描かれた日本画の「草花」，「草木」，「生き物」などを鑑賞しました。その後，日本画の技法を学び，一人一人が自分の思いをうちわに描きました。
　子どもたちの集中する姿は素晴らしかったです。
「家で飾っておきたいな。」
「きれいに描けたな。」
とつぶやいていました。
　
　世界で一つだけの素敵なうちわができました。

６年 家庭科 調理実習

　６年生は，家庭科の学習で，調理実習を行いました。調理したメニューは，「いろどり野菜」と「スクランブルエッグ」です。

　５年生でも調理実習を経験してきただけあって，大変手際よく調理を進めていくことができていました。火はしっかりと通しましたが，ある程度自分たちで炒める時間を調整して，好みに合う状態で仕上げました。

「私がこれやるから，○○さんはそれやってね。」
「にんじんは，もう少し薄く切った方がいいんじゃない？」
「ぼくは，かためのスクランブルエッグの方が好きかな。」

　班の友達とたくさん会話し，協力しながら，より美味しく仕上げようとする姿が見られました。うまくいったことも失敗したこともありましたが，今回の調理実習で，また子どもたちの調理の腕は上がったと思います。

　出来上がった２品を給食と一緒に食べながら，
「美味しい！」
「ご飯と合う！」
「また家で作ろ！」
という声が聞こえてきました。

　「いろどり野菜」「スクランブルエッグ」は，時間のない朝にでも，さっと調理でき，栄養のバランスも良い２品です。ぜひ，お家でも朝食作りにチャレンジしてほしいと思います。

６年 体育 「マット運動」

　体育科の学習でマット運動に取り組んでいます。

　今年のマット運動では，今できる技の連続や組み合わせに挑戦したり，新しい技に挑戦したりしています。どうすればまっすぐ綺麗にできるのか，どうすればスムーズに回れるのかなど，グループの友達と技を見せ合ったり，話し合ったりしながら学習を進めています。
　新しい技に挑戦する時間では，挑戦する技別にグループを組み，自分たちの課題に合わせて，練習場の工夫をしたり，動画を撮り合って研究したりと，互いに高め合いながら熱心に活動する素晴らしい姿があります。
　友達にアドバイスをもらって「できた！」という喜びや運動の楽しさを存分に味わえるような学習をこれからも進めていきたいと思います。