最新更新日:2024/09/19 | |
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5年 体育 ベースボール
今日はベースボールの学習も最終回でした。スペシャルマッチということで,これまでの学習を生かし,チーム替えをしての試合をしました。これまでに自分達でよりよいルールを考え,工夫して学習を進めてきました。今日はいつもとは違うメンバーでの試合となりましたが,協力し,声をかけ合い,白熱した試合になりました。
準備と片づけもみんなで素早くできました。 6年 エプロンづくり
家庭科の学習で,エプロンを作っています。まずはていねいに布を裁ち,しつけ縫いをしてからミシンでしっかりと縫っていきます。自分で作ったエプロンを使って調理実習をするのが楽しみです。
5年 新聞のスクラップ
国語で「新聞を読もう」の学習をした後,週に1回新聞のスクラップをしています。選んだ記事に対し,自分のコメントを一言書きます。少しずつですが,新聞に対して興味を持ち,進んで読んでくれたらいいなと思います。これからも続けていきます。
6年 日光が当たらない場所にはデンプンはできるのだろうか
理科では,葉に日光が当たるとデンプンができることが分かりました。すると,「日光を当てない場所をつくると,そこにはデンプンができないのだろうか?」という疑問が出てきました。そこで,葉の一部分にアルミ箔で覆いをし,その状態で日光に当ててからヨウ素液を使ってデンプンがあるかどうかを調べました。すると,アルミ箔で覆った部分は変化せず,アルミ箔をかけていない部分は青紫色に変化しました。また1つ,実験を通して疑問を解決することができました。
6年 外国語の学習
久しぶりにコーリー先生が来てくれました。今回は授業の初めに絵本の読み聞かせをしてもらいました。英語で楽しく読んでくださる姿に,子どもたちは大喜びでした。
2年 中学生による読み聞かせ
中学生に来てもらって読み聞かせをしてもらいました。お兄さんお姉さんに読んでもらえるということで大喜び。
楽しかったあ。また来てほしい。 と,喜ぶ声と あんな風に自分も読みたい。 あんな中学生になりたい。 と,憧れの声が上がっていました。 2年 テスト中
真剣です。
2年 スイミー
国語の学習でスイミーを読んでいます。
今日は,自分の気に入った場面を発表しました。 発表の前にノートに気に入った場面を書くと,集中して書いていました。 最後に, 挿絵や気に入った場面のキーワードをもとに大体のお話をつかみました。 これから,レオ=レオニさんの他のお話も読み進めて,レオ=レオニワールドに浸ってほしいと思います。 2年 おたまじゃくしの足は・・・?
2年生は,いろんな小さな生き物をかっています。小さいながら子どもたちにたくさんの発見をあたえてくれています。
子どもたちに一つ,質問をしました。 「おたまじゃくしの足は前から生えるでしょうかそれとも後ろからでしょうか。」 さて,この答えはこれからのお楽しみです。おたまじゃくしが成長して,答えがわかる日を待つとしましょう。 2年 ねえ聞いて
道徳の時間に「ねえ,聞いて」という学習をしました。話を聞いてもらえたときの嬉しい気持ちを改めて実感する学習です。お面を使って,登場人物の夏子の気持ちを表情や言葉で表しました。お面から顔を出して楽しく夏子の気持ちを考えることが出来ました。子どもたちは,聞くってやっぱり大切だし,これからは相手の気持ちを考えて聞きたいと感想を持っていました
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