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最新更新日:2024/06/14 |
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5年 へんとつくりの組み立てに気を付けて
書写では「へんとつくりの組み立てに気を付けて書こう」というめあてで「土地」と書きました。「地」の字のへんとつくりのバランスに気を付けて,一画一画丁寧に書くことができました。
![]() ![]() 5年 図画工作 コマコマアニメーション![]() ![]() 5年 リレー![]() ![]() 6年 小文字カルタをしよう
外国語の時間に,アルファベットの小文字を学習しました。今回は,小文字のカードを使って小文字カルタをしました。
![]() ![]() ![]() 6年 スリーヒントクイズ
外国語の学習で,アルファベットの小文字を勉強しました。そして,テキストにある英単語を答えにしたスリーヒントクイズにチャレンジしました。
![]() ![]() ![]() 6年 係活動
6年1組には,みんなを楽しませる係があります。金曜日の帰りの会で,コントをしてみんなを楽しませてくれています。そのために,休み時間にネタを合わせ,練習をし,簡単なセットも作ったりしてくれています。みんな毎回の発表を楽しみにしています。
![]() ![]() ![]() 2年 リレーあそび![]() ![]() 5年 楽しかったね!![]() 5年 ペア遠足へ行きました!![]() ![]() ![]() 1年生とのペアグループで午前中はクイズラリーを,午後からはスタンプラリーをして楽しみました。時間がたっぷりあったのでたくさんの動物を見て回ることができました。1年生の「あの動物が見たい!」というリクエストにも応えてあげていました。 学校を出発してから帰ってくるまでの間,5年生として素敵な姿を見せてくれました。歩く時にはずっと手をつないでいたり,電車では疲れた1年生を席に座らせてあげたり,動物園で迷子になりそうになった1年生を必死で探したり,いつも目線を低くして1年生の声に耳を傾けていたり・・・。ペア遠足で自分達にできることを考え,積極的に実践してくれました。頑張りました。楽しいペア遠足になったね! 6年 酸素の割合を調べよう
6年の理科では,ものの燃え方の学習をしています。ものが燃える前と燃えた後の空気には変化があるかどうかを調べています。今回は気体検知管を使って,燃える前の空気の中にある酸素の割合を調べました。
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