3年 ホウセンカが育ったよ！

　理科の学習で種まきをしたホウセンカが大きく育ってきました。

プランターが窮屈そうなので，間引きをしました。

おうちに持って帰って，大切に育ててほしいです！！

５年 季節を描こう

　あじさいの花がきれいに咲く季節になりました。図工の時間にあじさいの絵を描きました。墨で輪郭を描き，絵の具で着色しました。最後には画家の方のはんこ風に朱で名前を書き入れました。それぞれに趣のある作品に仕上がりました。

５年 ペア掃除がんばっています

　ペア掃除が始まってしばらく経ちました。１年生の掃除も上手になってきました。２学年で協力して掃除がとてもスムーズにできるようになりました。５年生も上手に教え，声をかけられるようになってきました。でも，１年生をほめてあげるのは照れるからなのかあまり上手にできない５年生。できるようになったこと，たくさんほめてあげてね！

６年 自転車教室

自転車教室を行いました。実技と筆記の検査を行いました。昨年よりも少し上手になっていて，子どもたちの成長を感じました。後日，自転車の運転免許証がもらえます。

６年 プール清掃

６月１日にプール清掃を行いました。５年生と一緒に，高学年のペアでプールをきれいにしました。１年間たまった汚れをきれいにしました。これから始まる水泳学習が楽しみです。

５年 音楽 リズムを選んでアンサンブル

　３〜４人の組になってリズムアンサンブルをつくりました。６つのリズムの中から好きなリズムを選び，合う楽器を選び４分の４拍子のリズムに合わせて演奏しました。なぜその楽器を選んだのかを上手に話してくれたグループもありました。にぎやかな音が音楽室に響きました。

５年 国語 きいて，きいて，きいてみよう

　「きく」ことについて考える学習をしています。最初のこの時間は友達にインタビューをしました。最初の質問「好きなものは何ですか？」からスタートし，たくさんのことを友達からきき出すことに挑戦しました。インタービュー後，どうだったかをふり返ると，「たくさん聞かれてうまく答えられなかった。」「質問することがなくなった。」等の声が返ってきました。これから様々な役割による「きく」ことについて考えていきます。

本の片付け

廊下にある教室文庫の本を片付けてくれています。読んだ人が自分で片付けることが大事ですが，分かってはいても乱れることがあります。そんなときにふと気づいて，片付けてくれている子どもがいました。自分でしたことでなければ，見過ごしがちです。気づいて立ち止まり，何気なくできる姿が素敵でした。

４組 科学センター学習

７日（火）に，京都市青少年科学センターに，校外学習に行ってきました。
科学センターでは，恐竜の模型や骨格，科学を使った装置などがあり，楽しんで体験し学ぶことができました。中でも，ヤモリやザリガニに触れることができるブースでは，怖がることなく触ったり，釣り上げることができ，子どもたちも満足している様子でした。

６年 走り高跳び

体育科では，走り高跳びの学習をしています。自分の目標を設定し，その目標記録をクリアするために，助走や踏み切り，空中動作などに気を付けて学習しています。