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最新更新日:2024/06/21 |
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6年 調べたことをまとめよう
5月6日の総合的な学習の時間に,九条弘道地域の良さを調べに行きました。それぞれのグループで地域の地図を持ち,様々な良さを調べました。
今回は,調べたことを,コンピュータを使ってまとめることにしました。プレゼンテーションソフトを使い,ハイパーリンクの機能も使って,分かりやすい「地域の良さ紹介マップ」を作っています。 ![]() ![]() ![]() 花いっぱい 笑顔いっぱい
とっても綺麗に色とりどりで咲いている、グリーンベルトのお花。正門を入ると、プランターいっぱいに咲いているお花。そこを通るだけで元気になれそうなほど、綺麗に咲いていますよね。
毎朝登校してすぐ、生活委員会の子どもたちは水やりをしてくれています。毎日欠かさず一生懸命にお世話をしてくれているおかげで、こんなに綺麗なお花が咲いています。 生活委員さん、いつもありがとう!! ![]() ![]() 6年 ものを燃やす働きのある気体は?
6年の理科では,ものの燃え方の学習をしています。今回は,窒素・酸素・二酸化炭素の中で,ものを燃やすはたらきのある気体はどれなのかを実験をして調べました。窒素と二酸化炭素には物を燃やすはたらきはないことが分かりましたが,酸素にはものを燃やすはたらきがあることが分かりました。
![]() ![]() ![]() 6年 3年生とお弁当を食べました![]() 6年 地域調べをしました(南グループ)
6年のふれあい学習(総合的な学習の時間)では,地域の良さを生かすプランを考えるために,まずは地域を調べて良さを見つけることになりました。3つのグループに分かれ,担当した地域の良さを調べました。十条通よりも南も校区になっています。
![]() ![]() ![]() 6年 地域調べをしました(西グループ)
6年のふれあい学習(総合的な学習の時間)では,地域の良さを生かすプランを考えるために,まずは地域を調べて良さを見つけることになりました。3つのグループに分かれ,担当した地域の良さを調べました。西方面には昔からある商店街があったり,世界文化遺産になっている東寺があったりします。
![]() ![]() ![]() 6年 地域調べをしました(東グループ)
6年のふれあい学習(総合的な学習の時間)では,地域の良さを生かすプランを考えるために,まずは地域を調べて良さを見つけることになりました。3つのグループに分かれ,担当した地域の良さを調べました。東方面には,イオンモール京都や京都駅など,観光客がたくさん訪れる場所があります。
![]() ![]() ![]() 5年 楽しいお弁当![]() ![]() ![]() 5年 メダカのたまご発見!![]() ![]() ![]() 5年 算数 複雑な形の体積
複雑な形をしたものの体積はどうしたら求められるかを考えました。図形を2つに分けたり,ない部分を補って考えたりしたらよいという考え方が出ました。友達と考え方を交流したり,全体で交流したりする中で,よりよい方法について考えられたようです。
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