６年１組の授業を見に行きました！！

５月１７日（火）の５時間目に，６年生の算数の授業を見に行きました。
６年生は，人数が多いので，１クラスを２つのグループに分けて，
担任とＴＴの平田教諭で授業をしています。
私が参観したのは，平田教諭のグループです。
ｘとｙを使って式で表し，ｘの値に様々な数値を入れて，
ｙの値の変化を計算する学習です。
中学校の関数に関連する単元です。
ほとんどの児童が，ｘとｙを使って式で表すことができていました。
２０日（金）に，もう一つのグループを見に行きます。

１年生 運動会のれんしゅう

６月４日の運動会に向けて今週から練習が始まりました。
今日は,「おむすびころりん　ばんばんばん」の練習を初めてしました。
二人で台の上に乗せたおむすびを落とさないように運びます。
さて上手く運べるでしょうか？！

5年生 国語 生き物は円柱形

「生き物は円柱形」を読んでグループで
段落に分けて文章構成を考えていきました。
班で協力して話し合うことができました。

１年生 給食試食会

いろりの間でのお話のあと,１年生の保護者の方々は１組２組それぞれのクラスに入り,子ども達の給食の配膳と食事の様子を見ていただきました。
給食当番がご飯などを食器に入れたり,お盆で運んだりとがんばっているところを見てもらいました。
おうちの方々が周りで見てくださっていたので,照れながらもいつもよりたくさん早く食べてくれたようです。
これからもパクパクたくさん食べようね。

５・６年生 組体操の練習

５・６年生合同練習の様子です。
今日は新しく３人技を練習しました。
一つ一つの練習を集中して取り組むことができました。

４年生 算数「１けたでわるわり算の筆算」

算数「１けたでわるわり算の筆算」の復習をしました。除法の問題を解決し，学習の内容が定着しているかを確かめました。

なごみ給食で給食試食会

　今日は1年生の保護使者を対象にした給食試食会でした。参加者は，1年生の保護者約30名ほどで，学校給食に関心を持っていただいているとうれしく思いました。
　今日の献立は，「ごはん・きびなごのこはくあげ・小松菜とゆばのにびたし・若竹汁」でした。なごみ献立のため，牛乳がありません。そして，新しい物資として「ゆば」を使い，にびたしにも若竹汁にもしっかりとだしの味をきかせました。
　試食前には，給食ができるまでの流れや，献立を作成するにあたって配慮していること，また子どもたちにとってバランスの取れた食事が必要なこと（特にカルシウムの不足がないように！）をお伝えしました。
　　話を聞いていただいたあと後，1年生の給食時間を見学し，試食していただきました。子どもたちが協力しながら，準備をし，仲良く食べている様子をほほえましく見ていただけたようでした。また，試食後の感想は，「量の調節をしてもらい，食べられたらおかわりというやり方で安心しました。」「薄味，本物の味がしました。」「手作り，安全に配慮してもらっていることが分かりました。」などの感想をいただきました。
　今後もみなさんの思いにこたえられるように，子どもたちに安心・安全・おいしい給食作りに励んでいきたいと考えています。

４年 社会「くらしとごみ」

「ごみの量が減ってる〜。」わたしたちが出しているごみの量について調べました。この学習を通して，ごみの量の移り変わり等を学ぶことができました。

四年〜国語〜

国語の「よりよい話し合いをしよう」のまとめに，クラスで話し合いを行いました。

給食の食べる時の机の並べ方について，話し合いをしました。
実際に，始めると，なかなか自分の意見を言えなかったり，上手く進行をすることがあまりできなかったですが，終盤になると，活発な話し合いができるようになりました。

この学習で学んだことをこれからの生活に生かしていきましょう。

４年 図書室にて

図書室の利用方法を確認したり，新たなことも学びました。たくさんの本に親しみましょう。