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最新更新日:2025/06/16 |
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朝会(憲法月間)
5月3日の憲法記念日にちなみ,5月は憲法月間です。今日の朝会では校長先生から憲法についてのお話がありました。日本国憲法には3つの柱があります。「国民主権」「基本的人権の尊重」「平和主義」です。難しく感じるかもしれないけれど,
「国民主権」 …自分で決めること。自分でやること だれかから言われなくても自分から 「基本的人権の尊重」…助け合うこと,はげまし合うこと あなたもわたしもたいせつということ あいさつをしっかりする 人の話をしっかり聞くこと 「平和主義」 …手や足ではなく,言葉で解決すること 気持ちを言葉で伝え合うこと 戦争をしないで,平和にくらすこと などと言いかえると,できそうなことがたくさんあります。憲法記念日,憲法月間の間にそれらを意識して生活するといいですね。 困っている人をつくらない大枝小学校 いたいおもいをする人をつくらない大枝小学校 悲しいおもいをする人をつくらない大枝小学校 みんなで仲良く,居心地のよい大枝小学校 をみんなでつくっていきましょう。 ![]() たけのこはかせになろう!![]() よかったところ・改善すべきところ (5年生)![]() 1回目のレースでは,コーナートップでの走順に合わせてインコースに入ることができていなかったため,2回目のレースでそこを改善しようと話しました。 2回目のレースを終えたあとのふり返りの時間には,チームごとに「今日のよかったところと次回の学習で改善すべきところ」を話し合いました。 全体で交流すると「1回目のレースではリードの声が全然出ていなかったから2回目は声を出すようにしようと話し合ってやってみたら,記録が1秒近くよくなった」と,チームでの話し合いがいかされたという成果や,「リードが全然できていなかった」という改善点などが挙げられました。 そこで,次回は,リードの声かけをするタイミングを意識して,みんなで考えながらやってみようということになりました。 どうしたらスムーズにバトンパスができるかを真剣に考える姿,4年生でのリレー学習がいかされていることが感じられます。 これも“Shin!”化です! けんぽう![]() ![]() ![]() 5月3日は憲法記念日,5月は憲法月間ということで,校長先生から「「けんぽう」のおはなし」を聞きました。 「けんぽうっていったいなにかな?」「3つのはしらってどういうことかな?」ということを詳しく教えてもらった子どもたち。 学校でも,一人一人が大切にされ,だれもがしあわせになれるように,みんなが意識して過ごしていきたいですね。 それからそれから… 聴く態度の素晴らしかった6年生をしっかり見習って,5年生も「聴く」力をさらに伸ばしていきたいですね。 インタビュー2![]() ![]() 教室に季節を感じます![]() 掲示物をつくる係のみんなが休み時間などをつかって作ってくれていたようです。 あわただしい毎日の中で,時間をみつけて自ら活動する姿にうれしく思いました。 総合「探ろう ふれよう 淡路島」![]() ![]() ![]() 4月の総合学習では,淡路島の自然や,文化,産業,歴史について調べ学習を行っています。事前に淡路島のよさや魅力について調べておくことで,実際に行ったとき,自分の五感をつかってそれらを確かめることができ,より一層感動できるのではないかと思います。 今は,調べたことを新聞にまとめています。班ごとに集まって模造紙に書きこむ作業はみんな熱中。どんな新聞になるか楽しみです。 うたってあそぼう![]() ![]() ![]() 歌って,動いて,じゃんけんして・・・・勝っても負けても大盛り上がり。 教室の中に楽しそうな声が響いていました。 がっこうたんけん![]() ![]() 校長室にも興味津々。どのグループも,一番興味を魅かれたのは,壁に並んだ歴代校長先生の写真でした。大枝小学校には歴史がありますから,歴代校長先生の写真もたくさんありますよ。驚きましたね。 PTAオール委員会
学級から選出された3名ずつの役員の方が勢ぞろいされました。会員相互の事業のほかにも,1年間,学校の強力な応援団として,いろいろな場面で支えていただきます。どうぞ,よろしくお願いいたします。
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