蚊の幼虫を食べるのだろうか【理科の学習番外編】

教室で育てているメダカに，蚊の幼虫を与えると食べるのだろうか，という疑問を，実際に実験してみました。どうなったのかは，子どもたちに聞いてみてください。

ゆで卵とほうれんそうのおひたしを作ろう【家庭科の学習】３

おいしく見えるように盛り付けも工夫しました。

ゆで卵とほうれんそうのおひたしを作ろう【家庭科の学習】２

ゆでた卵やホウレンソウを，しっかりと水で冷やしてから殻をむいたり水気をとったりしています。

ゆで卵とほうれんそうのおひたしを作ろう【家庭科の学習】１

家庭科では，先週に引き続き，調理実習を行いました。今回はゆで卵とほうれんそうのおひたしの２品を同時に調理しました。２つの調理を同時に行うことで，お互いに役割を分担しながら活動を進めることができました。

百人一首にチャレンジ【国語科の学習】

５年生になってからずっと，いろいろな時間を使って五色百人一首にチャレンジしています。そして今回，国語科で古典の学習をしました。昔の人たちが使っていた言葉に少しでもふれ親しむことができたらと思います。

環境について調べたことを新聞にまとめよう【環境の学習】

総合的な学習の時間に，環境をテーマにして学習を進めています。大きなテーマだからこそ，まずは自分たちでいくつかの課題を持ってインターネットなどで調べ，それを新聞にまとめているところです。

インタビューをしよう【国語科の学習】

国語科では，「きいてきいて，きいてみよう」の学習をしています。グループになり，友だちに対して内容を考えてインタビューをしました。また，それを聞いて記録する担当の児童が，インタビューの内容をまとめて話しています。

みなみなかよし会 【４組】

　５月２８日（木）に久世西小学校で、最初の支部行事の「みなみなかよし会」がありました。南支部の育成学級１０校が集まり、学級紹介や新一年生の紹介、自己紹介などをしました。また、１００名を超える久世西小学校の４年生と「かもつれっしゃ」をして、交流を楽しみました。６年生は、リーダーとして司会進行をがんばってくれました。

絵の具って楽しい！！

図工の時間に絵の具の使い方を学習しました。
絵の具を入れるところ，まぜるところ，筆の洗い方など，細かく学習しました。
そのあと，実際に赤，青，黄色を混ぜて，いろんな色を作ってみました。
水の加減や色の混ぜ方でいろいろな色ができることに，子どもたちは心躍らせながら色を作っていました。
楽しそうに活動する姿にこちらも楽しく，そしてうれしい時間になりました。

【２年３組】 素敵なお返しをもらいました

１年生と互いに顔と名前を覚えられるように，そしてなかよくなれるように，自分たちにできることをずっと考えてきた２年生です。６月３日（水）に行った「１・２年生の出会いの会」では，上級生として１年生にかかわる立派な姿が見られました。
そして，先日のこと。
この「１・２年生の出会いの会」のお礼に，１年生の子どもたちがお礼の手紙を持ってきてくれました。手紙を持ってきてくれた１年生だけでなく，手紙をもらった２年生の子どもたちもまたうれしそうな顔をしていました。人に喜ばれることや感謝されることのうれしさを感じることができたと思います。
これからも自分の学年とはもちろんのこと，他学年とも積極的にかかわる中でよりよく成長してほしいと願っています。