最新更新日:2024/10/02 | |
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4年 舞台芸術舞台演出の先生に来ていただき,舞台のセットができるまでの過程を教えていただきました。 今まで何気なく見ていた舞台のセットが1カ月以上かかって作成していることを知り子ども達は驚いていました。 その後,自分たちで設計をして6年生を送る会のステージを作成しました。 質問では初めて知ったことや知りたかったことを先生に伝えていました。 良い経験ができ,楽しそうに学習をしていました。 5年生外国語活動「スチューデントシティーin大宅」
5年生の英語の授業では,「スチューデントシティーin大宅」という学習が始まりました。今年度,総合的な学習の時間に自分たちで学習したスチューデントシティーを大宅小学校で,しかも英語で再現します。
1時間目は,お店屋さんの使う表現がこれまで習った「what do you want?」ではなく,「what would you like?」という丁寧な表現であることをipadの映像を使って学習しました。 5年生最後の英語の単元なので,形や大きさ,味など今まで以上にたくさんの表現が出てきます。何度も繰り返し声に出して覚え,しっかりと活用できるように学習していきたいと思います。 小さな巨匠展
1月21日〜24日に開催されている小さな巨匠展に行ってきました。今回のテーマは「かがやけ!すてきなアーティスト!!」です。自分たちの作品や他校のお友達の作品を見て,ステキなところをたくさん見つけることができました。
フリージアの香り
1月の華道部活がありました。
今回のお花は「麦,フリージア,金魚草,ヤツデ」です。 フリージアの甘い香りをかぐと,「春はもうすぐだよ・・・」と 言ってくれているような気がしますね。 (この冬一番の寒波がきていますが・・・) フリージアは南アフリカ原産の花で,名も無きその花に ドイツの医師「フリーゼ」さんが自分の名前を付けたそうです。 当時アフリカにはまだまだ名前もついていないお花が沢山あって ヨーロッパからの旅行者が名付けた花が結構あるそうです。 面白いですね。 委員会活動5年 科学センター学習
いつもとは違った場所で,学校以上に理科を学習する環境が整っているので,いつもは出来ない様な実験をすることができました。初めはプラネタリウムを見ました。星はどのように動くのかを時間を追って学習しました。北極星を中心にして回る様に見えるので,東西南北それぞれ星の動き方が違って見えるということを,実感することができました。
続いて,エコ学習では,断熱材の学習をしました。エアコンやヒーターを使って部屋を暖めると電気を使います。その電気を作るには二酸化炭素が発生してしまう場合が多いので,出来るだけ電気を使わずに部屋を暖める方法として,断熱材の学習をしました。また,窓やコップに使われているガラスは,二重になっている方が保温効果が高いということも学習しました。やはり,色んな実験器具を使って学習すると興味を持って学習でき,実感することができました。今後の学習に役立ててもらえたらと思います。 1年 とびばこあそび
体育の学習で「とびばこあそび」をしています。準備や片づけまで自分たちでできるようになり,新しいとび方にどんどん挑戦しています。
できるとび方は,さらにレベルアップできるように自分でめあてを決めてがんばっています。 What do I want to be?
6年生英語科 Hi,friends!2 lesson8の単元で,
将来自分のなりたいものについて 英語で表現しようと頑張っています。 子どもたちは「なぜ」その職業につきたいと思っているのか, 理由も何とか英語で伝えようと,これまでに学習した表現や 分からない単語については,タブレットの英語翻訳辞書機能を使いながら カードを作成しました。 最後の発表の日が楽しみです♪ パワーアップタイム後期の後半がスタートしました。 |
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