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最新更新日:2025/06/13 |
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12月21日 道徳「生きているしるし」 3年生![]() ![]() 階段そうじ![]() ![]() ![]() 先週の階段そうじは,よく頑張っていたとほめてもらいました。 床についたクロズミを,丁寧にこすってきれいにしています。 6年生 12月17日 CSS授業〜その2〜![]() ![]() ![]() 道徳の時間![]() この日の道徳の時間は,「努力」について考えました。 6年生 12月17日 CSS授業![]() ![]() ![]() 相手の気持ちにたちながら,自分の不快な気持ちを上手く伝えていくことは,普段の生活ではなかなか難しいときがあります。一度相手の気持ちにたち,ひとまず考えてから伝えていけたらと思います。 道徳の時間![]() 道徳の授業の様子です。 「公正・公平」について考えました。 人権集会3![]() 人権集会で,人権作文や人権標語を発表しました。 人権を大切にすることはわかっているが, なかなか,直せない部分もあります。 卒業までに,少しずつ直して,笑顔で過ごしていきたいです。 6年 人権集会1![]() 人権集会で,人権作文や人権標語を発表しました。 光とく小学校 やさしさいっぱい うれしいな 6年 人権集会2![]() 人権集会で,人権作文や人権標語を発表しました。 強い子は やさしい心 持っている 6年 12月16日 書写 6年生
今日は今年最後の書写の授業でした。一人一人が授業での自分のめあてを決め,一筆一筆丁寧に書きあげていきました。書いた字は「旅立ちの時」。子どもたちはこの字を書いているときに,何か思ったりしていたのかなと考えていました。
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