しめ縄を作ったよ

　12月16日（水）にずんずんたんぼで育てた稲を使って，しめ縄を作りました。
ぎゅっとしめるのがなかなか難しく，2人組で協力して頑張っていました。

とびくらべ

体育では、とびくらべの学習をしています。
遠くに跳ぶ、高く跳ぶ、調子よく跳ぶの三つを頑張っています。

寒い中ですが、元気に跳んで授業後には「あつい〜」という声も聞こえていました。

いっぱいすべったスケート教室♪

　４年生と一緒に，西京極アクアリーナまで，スケート教室へ行きました。
初め，係の方に，お話をして頂き，いざ会場へ…。
そして，滑る前の難関！靴の紐結び…！！
苦労しながら，しっかり結び，足を固定しました。

靴を履けた人から，滑り始めます。
初めは手すりを持ってゆっくり滑っていた人も，だんだん支えなしで滑ったり
お友達のそりを引いてあげている子もいました。

最後にクラスごとに写真を撮って学校へ帰りました。

子どもからは「楽しかった〜♪」「もっと滑りたい！」「家族とまた来たい！」などの
感想が出ました。
たくさん滑ってまた１つ思い出ができました。

あそんでためしてくふうして

　12月9日（水）の生活科の学習で，廃材を使ったおもちゃ作りをしています。
子ども達は，様々な材料を工夫して【走る　揺れる　跳ぶ　すべる】の4種類の動きのおもちゃを作っています。
　これから，もっと工夫をして，おもちゃを改良していきます。

ランチルーム「2年」

　木曜日にランチルーム「2年生」が始まりました。初日は「さばのしょうが煮・やさいのきんぴら・ずいきのくずひき」でした。
　「五感を使って食べよう」をテーマに話をし，おいしさをたくさん見つけながら食べることができました。
　さばのしょうが煮も，2年生になると上手に骨をとって食べる子たちがとても多くなり，素敵だなと思いました。「ずいき」は，普段食べなれない食材ですが，カレンダーの紹介や友達の感想などを聞いて，おかわりも大行列ができ，好評でした。
　サービスホールでは，1年生が「とっても気にいった。」とまた食べたい様子で感想を伝えてくれていました。
　給食調理員さん作の巨大ツリーがおめみえ！冬の雰囲気を盛り上げて，みんなを迎えてくれています。
　

おって たてたら

　図画工作科の学習で，紙をおって立てて，いろんなものを作りました。
　どんな風におったら，紙が立つのかなぁ・・・とみんなで考えながら学習しました。

　その後は，おって立てた紙で何を作るか考えました。きりん！家！山！魚！！などなど，どの子も創造をふくらませながら作品をつくりました。

　できた作品を１枚の紙に立たせて，すてきな町が出来上がりました。
　わくわくする，すてきな作品ができましたね♪

クリスマスツリー作り

クリスマスまでもう少し。
私たちもクリスマスツリー
を作りました。
かわいくできました。

リハーサル

今日、学芸会のリハーサルでした。
いよいよ明日が本番です。
頑張っていい発表にしたいです。

【2年】町探険発表会

　２回にわたって行った，町探険。
お店や公共施設の素敵なところ，素敵な人，初めて知ったことを他の班の人に教えてあげる発表会をしました。

「くわしく　とうふの作り方を　せつめいしてくれたので，よく分かったよ。」
「うずまさの　すてきなところが　いっぱい　わかりました。」
「ともだちに　いっぱい　はっぴょうして　たのしかったです。」

　太秦の　素敵を　いっぱい見つけられました。

【６年】この絵，私はこう見る。

国語科では，『鳥獣戯画を読む』の単元が終わり，『この絵，私はこう見る』の学習をしています。

ある絵を見ながら，絵に対する事実と，そこから自分が感じたり気がついたりしたことを，読み手に伝わるように工夫しながら文章を書きます。

モデル文を見ながら，どんなことを書こうか考えている子どもたち。

楽しみながら学習しています。