京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/11/01
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令和7年度入学児童 就学時健康診断 12月3日(火)14時からです

にこにこの日(今年度最終)

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 いよいよ3月に入り,今年度も最終月を迎えました。
 今日は,今年度最後のにこにこ集会がありました。1年間,いろいろな先生からのお話,各学年の発表,児童会や委員会からの連絡など,たくさんのことを全校で学びました。特に,児童会の6年生が中心となって全校集会を運営してくれたことは,下学年の子どもたちが引き継いでいってくれることと思います。
 6年生にとっては,小学校生活も3週間余りとなりました。一日一日を大切に過ごし,卒業の日までにさらにいい思い出をつくるとともに,養正校にいい伝統を残していってほしいと思います。
 

全校ドッジボール大会

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2月26日(金)に全校ドッジボール大会が,スポーツ委員会主催で行われました。たてわりグループでチームを作り対戦しました。子どもたちは勝ち負けにこだわらず,全校でドッジボールをすることを楽しんでいました。養正小ならではの取組で,とても微笑ましい子どもたちでした。

マラソン大会

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 2月25日(木)にマラソン大会が行われました。これまで子どもたちは,業間マラソンや体育の学習,陸上部の練習等で,この日に向けて練習に励んできました。低学年約5km,中学年約6km,高学年約7kmを走りました。たくさんの応援の中,一生懸命自分の記録と戦い,走り切りました。ゴールした子どもたちの表情は,何とも言い難い輝いた笑顔でした。目標に向かい,一生懸命頑張る姿は素晴らしいですね。

図画工作「My Dream House!」

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「まどをひらいて」どんどん作っていくうちに,みんなずてきな自分のお家ができあがりました。ゴーストハウスやファイヤーハウス,みんなが楽しめる場所ねどなど,夢いっぱい広がる作品が出来上がりました。

国語「みんなできめよう」

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この学習では,グループで司会を立てて物事を決める話し合いの仕方を学習しています。全員順番で司会を担当します。今日は3回目の話し合いで,みんな少しずつ上手に話し合うことができてきました。

1年 業間マラソン

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来週25日のマラソン大会に向けて,毎回の練習をがんばって続けています。最初は,音楽が止まると座り込んでしまったり,寝転がってしまったりする子がいましたが,今では音が止まると歩きながら呼吸を整えています。体育の授業でも,ゆっくり長く走る走り方を練習しています。あと1週間がんばりましょう。

1年 こすりだしたかたちから…

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 図工の時間に校舎を巡りながら,さまざまなデコボコに紙をあてて模様を写しだしました。手洗い場のタイルの模様や,廊下の壁の模様,消火栓のスピーカーの模様など,たくさんの面白い模様がありました。
 その模様を活かして,絵を描きました。亀のこうらにしたり,ワニの皮膚にしたり,クリスマスツリーにしたりしていました。

新1年生 半日入学

 来年度入学予定の新1年生29名を迎えて,半日入学を行いました。インフルエンザが流行している時期でもあり,欠席する子がいないか心配していましたが,全員出席で実施することができました。
 保護者から離れて1年生教室での体験でしたが,泣く子もなく,歌や手遊び,絵本の読み聞かせ,折り紙など,楽しく活動することができました。この日のために,給食調理員さんが冷凍保存してくださっていた給食サンプルを見て,給食が楽しみになった子もたくさんいたようです。
 4月8日,ピカピカの1年生を迎える入学式が今から楽しみです。
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健康フェスティバル

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 給食週間の終わり,本日中間休みに健康フェスティバルがありました。健康委員会のお兄さんお姉さん達にいろいろなコーナーで健康に関する体験をさせてもらいました。握力を測ったり,目を閉じて足踏みしたり,落ちる棒を瞬間につかんだり,楽しく自分の体力を知りました。また,豆つかみではお箸を器用に使う姿を見せてくれました。

給食ぴかぴか週間 4年

 ぴかぴか週間の表彰です。給食を残さず食べた回数が全校で2番目でした。これからもおいしく栄養のある給食をしっかり食べていきたいと思います。
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学校行事
3/2 図工展1日目 フッ化物洗口 クリーンキャンペーン ステップアップ(4〜6年)
3/3 図工展2日目 ようせいタイム ALT来校
3/4 図工展3日目 育成なかよしお別れ会 授業参観 懇談会 PTA総会 PTAバレー
3/5 高野川ライオンズクラブ杯(バレー部)
3/6 高野川ライオンズクラブ杯(バレー部) 次世代の担い手事業発表会(4年)
3/7 部活動バレーボール・卓球(卒業生とともに) ぶっくままクラブ 学校運営協議会理事会 PTA声かけ運動
3/8 委員会 SC来校

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学校経営方針

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台風等に対する非常措置について

学校評価

学校いじめ防止基本方針

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