参観日（６年）

６年生は，小学校最後の参観になりました。

「自分の成長を伝えよう」をテーマに，
一人一人ががんばってきたことをメモを見ないで，
発表していました。

参観日（５年）

５年生は，スチューデントシティで経験したことをもとに，
働くことの意義について考えました。

参観日（４年）

４年生は，１/２成人式の取組でした。

今まで，育ててもらった人に感謝し，
１０年後の自分にメッセージを送りました。

「てっぱえ」の登場です。

　「てっぱえ」は香川県の郷土料理「鉄砲和え」と言われる料理がなまった言い方です。わけぎやいかを酢みそで和えるのですが，食べると，口の中でわけぎの中心部がピュッと飛び出す様子が鉄砲を連想させるところからこの名がついたそうです。また、酢みそのどろっとした感じが沼に似ているので，「ぬた」とも呼ばれる料理です。てっぱえは，日本のむかしから食べられてきた料理で，子どもたちにも伝えていきたい味の一つと考え，給食に登場しました。
　子どもたちに尋ねると，「てっぱえ」という料理を知らない子たちの方が多かったのですが，ほとんど残ることなく食べてきていました。新しい献立を出す時は，食べてきてくれるかな〜とドキドキするのですが，心配を裏切るように食べてきていました。今回，苦手だな〜と感じた人も，味に慣れるのには5回ぐらいは経験が必要だそうです。また出てきたときにチャレンジしてほしいと思っています。（写真には牛乳がありませんが，牛乳がついています。）

春の食材が到着しました。

　給食室に春の食材の「花菜」が到着しました。「花菜」はこのあたりでは長岡京市で多く作られています。届いた「花菜」も長岡京市で作られたものでした。これと青ねぎ，かまぼこ，こんにゃく，にんじん，油揚げを使って，酢みそを作り「てっぱえ」にしました。

参観日（３年）

３年１組も学級活動で「成長レストランへようこそ」で，
自分の成長をしっかり発表していました。

３年２組も学級活動で,
１年間自分のがんばったことを発表しました。

参観日（２年）

２年１組は，算数で，１０，０００までの数の学習です。

２年２組は，学級活動で，「ぼく　わたし　ものがたり発表会」で，
グループに分かれて発表をしていました。

参観日（１年）

１年生は，学級活動でした。
「よい話し方」「よい聞き方」を確認した後，
クイズで，よい話し方，聞き方の実践をしていました。

１年間で，すごく成長した１年生を見ることができました。

参観日（３組）

２月２３日（火）は，３組と１〜３年生の参観と懇談です。

３組の子どもたちからは，事前に招待状をもらっていました。

ちょうど，見に行った時は，
６年生の児童がギターで「カントリーロード」を
２年生の児童がキーボードで「かえるのうた」を演奏していました。

二人とも，すばらしい演奏でした。

作品展準備完了！！

２月２３日（火）と２４日（水）は，参観・懇談と作品展です。

体育館には，子どもたちの力作が並んでいます。

・絵画もしくは版画
・立体作品
・書写作品
と，一人三つ展示してあります。

ぜひ，ご来校ください。