6年生 １２月１７日 CSS授業

　今日はCSSの授業をしました。クラスルームソーシャルスキルの略で，人とのコミュニケーションの力をつけることを目的とした授業です。今回の内容は不快な気持ちを相手に伝えるときの伝え方についてでした。場面を設定し，伝える側，伝えられる側，観察者と役割分担し，演技をしました。その後，それぞれの立場からどうだったか話し合いました。
　相手の気持ちにたちながら，自分の不快な気持ちを上手く伝えていくことは，普段の生活ではなかなか難しいときがあります。一度相手の気持ちにたち，ひとまず考えてから伝えていけたらと思います。

道徳の時間

平成27年12月11日（金）

道徳の授業の様子です。

「公正・公平」について考えました。

人権集会３

平成27年12月16日（水）

人権集会で，人権作文や人権標語を発表しました。


　人権を大切にすることはわかっているが，
　なかなか，直せない部分もあります。
　卒業までに，少しずつ直して，笑顔で過ごしていきたいです。　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　6年

人権集会１

平成27年12月16日（水）

人権集会で，人権作文や人権標語を発表しました。

　光とく小学校　やさしさいっぱい　うれしいな

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　6年

人権集会２

平成27年12月16日（水）

人権集会で，人権作文や人権標語を発表しました。

　強い子は　やさしい心　持っている

　　　　　　　　　　　　　　　　　6年

１２月１６日 書写 ６年生

　今日は今年最後の書写の授業でした。一人一人が授業での自分のめあてを決め，一筆一筆丁寧に書きあげていきました。書いた字は「旅立ちの時」。子どもたちはこの字を書いているときに，何か思ったりしていたのかなと考えていました。

人権集会 （12月16日）

今月は，「人権月間」です。今日は，全校のみんなが集まって「人権集会」が開かれました。
各学年の代表から「人権標語」や「人権作文」が発表され，みんなは静かに聞き入ってました。一人ひとりの発表が終わるごとに，自然と拍手が沸き起こり，やさしくあたたかな時間が流れていきました。

12月14日 6年生 制服採寸

　今日，放課後に多目的室で中学校の制服採寸がありました。保護者の方も来られ，制服の袖に腕を通している姿を見ていると，残りわずかになってきているなと改めて実感しました。子どもたちも先日のオープンスクールを通して，少しずつ中学校を意識し出しているようでした。

道徳 「ドッジボール」 4年

11日（金）に道徳「ドッジボール」の学習をしました。気の強い一郎君に対して，主人公のあきら君がボールが当たっていることを「言おうかな」，「言わないでおこうかな」と悩みながらも勇気をもって言おうとするお話です。
子どもたちは「心のものさし」を使って，迷うあきら君の気持ちをよく考えていました。

１年 道徳の授業

えんぴつという教材を使って学習をしました。誰にでも気持ちのよい言葉遣いや動作で明るく接しようとする態度を養うことの大切さを学習しました。