５年 連休の間なので楽しく！

休み明け。みんなに会えたと思ったら，明日でまた長いことさよなら。

そこで，今日は楽しい活動をたくさんしました。

２時間目の国語では，漢字の成り立ちで学習したことを生かして，

漢字神経衰弱をしました。字が合わさって一つの文字になると，

「やったー！」と大喜び。「また＜木＞だー。」と嘆く子ども。

一生懸命さがとてもかわいいです。

４時間目の理科では，お天気情報調べを継続中なので，

次の単元に入って，発芽について学習しました。

インゲン豆の種子をじっくり観察しました。

「かたい！」「においはないなぁ。」「意外と小さいな。」と

気付いたことを観察ノートに記録していました。

次の時間に，発芽の条件を整理して観察していきたいと思います。

子ども達は，発芽の先の「実を食べたい。」ということに思いを馳せていますが…。

体育って，本当に楽しいっ

１年生の体育は，集団行動のきまり，ゲームやかけっこを通して安全や基本的な

体育でのルールなどを，毎回少しずつ学んでいます。

「汗かいた人〜？」

と担任が聞くと，全員が

「はーーい！」と満面の笑顔で大きなお返事。

子どもたちは，日々成長しています。

探検バッグもって，いっぱい勉強したいなっ

１年生のみんなは，探検バッグ大好き！

これから，植物の観察や，生き物の観察，学校探検，校区探検・・・・・

いっぱーい，使いたいな。

おいしいなぁ

６年生のＣさん。

毎日，６年教室での交流給食を楽しみにしています。

みんなでわいわい楽しく，笑ってお話して食べるのはいいねぇ。

この仲間だけの時間もあと１年・・・。

大切にしなきゃね。

みどり学級の交流清掃

毎日，４年生のお友だちが，みどり学級に交流清掃をしに来てくれます。

みどり学級のお友だちも，とっても嬉しそうです。

「だって，いろいろなお友だちが話せるもん！」

担任もとてもうれしい時間です。

４年生のみなさん，毎日ありがとう。

毎日，楽しみにしていますよ。

５年 心がほぐれました

朝に，学級代表認証式がありました。
学級代表として，いろいろなところで活躍を期待しています。

３時間目の算数では，工夫して体積の求め方を考えました。
面積の時の学習を活用して，考え方をはっきりもつことができました。
お互いに考え方を発表し合い，より理解することができました。

４時間目の体育では，引き続き「体ほぐし運動」をしました。
今日は，フラフープや棒，ボールなどを使って運動をしました。
最後に「巨大風船」でバレーボールをしました。
いつもより滞空時間が長く，少しおもしろかったようです。
最後の感想の交流で子ども発表した
「心がほぐれました。」「協力できて楽しかったです。」というのが
今日の学習の様子を物語っています。

給食にもなれてきたかな？

一年生。

給食当番のお仕事，食べ方のマナー，ルールを毎日学んでいます。

入学して３週間。

みんな慣れてきたようです。

おかわりもたくさん。残菜もありません。

いっぱい食べて，大きくなーれ！

がっこうたんけん〜生活科〜

１年生は，生活科で「がっこうたんけん」をします。

学校の様々な場所を知ったり，そこは何のためにあるのか？

そこにいる人たちは誰なのかを知ったりする学習です。

初めての探検！先生を先頭に，忍者のように歩いています。

いってらっしゃーーい！！

初めて持った探検ボードもうれしいなっ！

遊具ってたのしいな

この日の一年生の体育は，遊具の使い方の学習をしました。

安全に楽しく遊ぶためのルールを学びました。

楽しかったね。

汗もたくさんかきました。

楽しかったね！

昨日，北総合支援学校で「上京支部育成学級みんなよろしく大会」がありました。

上京支部の育成学級の１〜６年児童，育成学級担任や校長先生のみんなで，

歌を歌ったり，遊んだりました。

よろしく大会での恒例の遊びは，みんな大好きな「はてさて何人だ？」と

「満員列車」です。

友だちの手や体に触れて温かさを感じたり，共に笑い合ったりすることで，

お互いの距離がぐんと近づいたような気がします。

支部の育成担任も５分の１ほど変わり，新入級の児童もたくさんおり，

担任もも子どもたちも新しいお友だちの顔や名前を知ることができました。

次回，上京のみなさんと集うのは６月の科学センター学習になります。

よろしくね。