授業参観（２年）

２年生，道徳の「がんばれゆうきくん」の授業です。

・　友だちのことを理解し，
　共に助け合っていこうとすることの大切さに気付く。

授業参観（１年）

６月１４日（日）に，休日参観を行いました。

保護者の方，地域の方に多数お越しいただきました。
ありがとうございます。

各学年の様子を紹介します。

１年生，道徳の「わたしのしごと」の授業です。
・　自分の仕事はどんな時でも最後までやりとげようと
　がんばる気持ちを育てる。

野外炊事場の端に屋根が付きました！

野外炊事場の端に屋根を継ぎ足していただきました。

ドラム缶など置くことができるのと，
夏の暑い日差しも避けられます。

ありがとうございました。

トウモロコシの生育日記

６年生が植えたトウモロコシは，どんどん成長し
ほとんど１ｍぐらいになり，穂が見え始めています。

２年生の方は，種類が違うせいでしょうか，
６年生のトウモロコシと比べると少し小ぶりで
現在７０ｃｍぐらいです。

昨日，今日の雨でどんどん成長してほしいと思います。

自転車教室（３年）

続いて，３年生です。

さすが３年生ぐらいになると，運転もスムーズです。

最後に，それぞれの担当から講評を述べました。

校長からは，今日はたくさんの方がおられるので
慎重に緊張しながら運転したと思います。
その気持ちをいつも持ち続け，慎重に運転をしてほしいと伝えました。

今日は，たくさんの方にお世話になりました。
本当にありがとうございます。

自転車教室（２年）

続いて，まず２年生が実際に自転車に乗って練習しました。

実際の交差点を想定して，一時停止など練習をするコース

狭路をゆっくり進む練習やジグザグを練習する技術コースに分かれました。

みんなとても慎重に運転していました。

自転車教室（２・３年）

６月１１日（木）に，大原野交通安全推進会，西京警察署，
PTA地域委員，学級委員，本部役員さんのご協力で
自転車教室を行いました。

雨の心配があったので，体育館で実施しました。

最初に西京警察署の方から，
自転車の安全な乗り方について，お話を聞きました。
路側帯のあるところ，
歩道のあるところで，
自転車はどこを走ればよいのかお話を聞きました。
自転車は，原則車道を走りますが，
小学校の児童の間は，歩道を走ることができます。
しかし，歩行者の安全に十分注意して走ることを教えていただきました。

算数クイズ その後・・・

平吉コンビの算数クイズが終わってから，
何人か解答用紙を持ってきてくれています。
中には，お父さんと一緒に考えましたという人もいます。

ほとんどが２年生です。

うれしかったのは，
反対にしても読める時計を作ってきましたと，
時計を持ってきてくれる人もいました。
それも校長室の前に飾っておきます。

科学センター学習 その２

　実験学習では『エコーマイク』を作りました。筒に紙を巻き付け，『エコーマイク』の秘密（バネ）を紙コップにとりつけて完成しました。一見，紙コップと筒がつながっただけに見えますが，紙コップ側から話すとエコー付きマイクのように響き渡る声に大変身!!!!!学校に帰ってから学習をふりかえり，出来上がった『エコーマイク』を実演して，「最後の科学センターだったなぁ」とぽつり。他にも「ぐるぐるまわして電気つくったなぁ」，「楽しかった」など意見がありました。
　科学の不思議を学習したり，他校の新しい友達との出会いがあったり，いろいろな学びを感じ取った学習となりました。

科学センター学習 その１

　今日は科学センター学習の日でした。近隣の小学校（桂坂・新林・境谷・竹の里・大原野）の育成学級の児童と一緒に大型バスに乗って行きました。バスの中では自己紹介して交流しました。初めて会う人，久しぶりに会う人などいつもと違う雰囲気の中，緊張しながらも一生懸命自己紹介することができました。
　科学センターに到着すると，低学年は展示学習へ，高学年は実験学習へ向かいました。
　展示学習や屋外学習では他校の児童とも一緒に活動して，交流することができました。