中間マラソン４日目

みんな自分のペースがつかめてきたようです。

大切なことは，７分間同じペースで走ることです。

今日は，３年・４年生は３時間目に試走に行くそうで，
中間マラソンは，走っていませんでした。

人権にかかわる参観（６年）

６年生は，社会科で「全国水平社」の授業です。

上里小学校では，このように日々，道徳を中心に
人権にかかわる授業を大切に進めています。

参観・懇談に多数お越しいただき，
ありがとうございました。

人権にかかわる参観（５年）

５年生の「道徳」の授業です。

人権にかかわる参観（４年）

４年生の「道徳」の様子です。

人権にかかわる参観（３年）

３年生の「道徳」の様子です。

人権にかかわる参観（２年）

２年生の「道徳」の様子です。

人権にかかわる参観（３組）

３組の「道徳」の様子です。

人権にかかわる参観（１年）

１１月１８日（水）に，人権にかかわる参観と懇談が行われました。

１年生の「道徳」の様子です。

手話学習（４年）

１１月１７日（火）の３・４校時
４年生が，聴覚障害の方に来ていただき手話学習を行いました。

最初に，「おはようございます」というあいさつを手話で教えていただきました。

耳が聞こえないことで困ることを具体的に話していただきました。

・　朝，めざまし時計が聞こえないのにどうしておきるの？

・　お客さんが来て，チャイムを鳴らしても聞こえない時はどうするの？

・　自転車に乗っていてチャイムを鳴らしても聞こえないよう？
　　どうしたらいい？
　　じゃ，車では？

たくさんのことを学んだようです。
また，子どもたちの方からたくさん質問ができました。

管理用務員さんはすごい！！

４年生の手話学習を見に行って，校長室へ帰る時，
北校舎の２階に人影が・・・

スパイダーマン！？

いや，管理用務員さんが窓をふいておられました。

学校評価のアンケートで，学校がきれいになりましたというご意見もいただいています。

管理用務員さんには，いつも学校の美化・整備をしていただいています。
１日中，休むことなくという表現がぴったりです。
写真にはありませんが，今は中庭の落ち葉がすごいです。
それもきれいにしてもらっています。

お仕事とはいえ，感謝の気持ちでいっぱいになります。