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最新更新日:2025/07/03 |
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生き物のくらし(冬)![]() ![]() ![]() 畑に行ったり,飼育小屋に行ったりしました。 美しい心![]() ![]() ![]() サッカーの学習![]() ![]() ![]() チームでボールをつなぎ, シュートを決めていました。 グループ学習![]() ![]() をしています。先生役をして 友達によくわかるように、説明 しています。 ちょうちょ結び![]() 早く、上手になりたいです。 給食調理員さんへ![]() ![]() ![]() 日ごろの感謝の気持ちを込めて 手紙を書きました。 自分の好きな食べ物の絵も添えました。 版画![]() ![]() ![]() 色をつける作業の2回目をしました。 前の時間の鑑賞で話し合ったことを 活かして色をつけていました。 版画の鑑賞![]() ![]() ![]() お互いのいいところを見つけあい, 次の版画に向けて話し合いました。 【6年】てこのはたらき
荷物をどのように持てば,軽く持てるのかを学習しました。
班で協力して頑張りました。 力点・支点・作用点を知りました。 ![]() ![]() ![]() 新献立「高野豆腐のみそ汁」
今日の献立は,「麦ごはん・牛肉のしぐれ煮・小松菜のごまいため・高野どうふのみそ汁」でした。
高野どうふのみそ汁は,新献立で,高野どうふの他に白菜,にんじん,じゃがいもが入り,豆乳も入れたみそ汁でした。 4年生の教室をのぞくと,「高野どうふないかも。探してみる。」「あったかくておいしいよ。」「じゃがいもも見つけた。」など味わった感想を聞かせてくれました。 ![]() ![]() ![]() |
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