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最新更新日:2025/07/14 |
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朝会〜さわやか目標〜![]() 12月の目標は, 「友だちや自分を大切にしよう」です。 人権月間と合わせて,意識できるといいですね。 <swa:ContentLink type="doc" item="59878">12月 さわやか目標</swa:ContentLink> 朝会〜学級目標ふりかえり4〜![]() ![]() ![]() 5年1組 6年1組です。 朝会〜学級目標ふりかえり3〜![]() ![]() ![]() 3組 4年1組です。 朝会〜学級目標ふりかえり2〜![]() ![]() ![]() 朝会〜学級目標ふりかえり1〜![]() ![]() ![]() これからも意識していこうと各クラスから発表がありました。 1年生の発表です。 朝会〜人権劇4〜![]() ![]() ![]() 一人二人と子どもたちが上がってきました。 それにつられたように,どんどん子どもたちが舞台に上がってきました。 そして,舞台に上がれないほどたくさんの子どもたちで, いっぱいになりました。 いじめを許さない子どもの決意 重く受け止めたいと思います。 12月人権月間 引き続き,「やさしさあふれる学校」目指し, 人権の取組を続けてまいります。 朝会〜人権劇3〜![]() ![]() ![]() いじめを見ていた人 いじめに加わっていた人 いじめの中心だった人 最後に,いじめられていた人 「なんで私だけ,いじめられるんだ。 誰も私を助けてくれないんだ。 こんな学校,いやだ,もう行きたくない。」 それに対して,司会役の校長がこう言います。 「そうかな。上里小学校には君を助けてくれる友だちがきっといると思うよ。 ほら,みんなに聞いてごらん。私を助けてって。」 そして,いじめらていた人がこう叫びます。 「ねぇ,私を助けにきて。 私の味方になって私を守ってくれる人はこの舞台に上がってきて!! たくさんの人で私を守って!!」 さぁ,会場の子どもたは・・・ 朝会〜人権劇2〜![]() ![]() ![]() 筆箱にかわいいペンや定規が入っているのを見て, 勝手にペンや定規を取り上げます。 さらに,帽子も取り上げようとした時, 「それは誕生日にもらった大切な帽子だ。」と,言って もつれ合って倒れてしまいます。 ここで,劇が一旦ストップします。 朝会〜人権劇1〜![]() ![]() ![]() 12月は,人権月間で人権劇を通して「人権」について 考えてもらいたいというねらいです。 授業が終わりました。 みんなで遊びに行こうとしますが,一人仲間はずれにされてしまいます。 その場面を黙って見ている人もいます。 今日の給食〜いただきます〜![]() ・牛乳 ・ご飯 ・関東煮 ・にしんのにつけ です。 今日も冷え込みました。 温かい関東煮はおいしいですね。 ジャガイモもやわらかく炊いてありました。 にしんは,骨があったので少し食べにくかったかもしれませんが, ご飯とよく合っていました。 |
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