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最新更新日:2025/07/11 |
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自転車安全教室(4年)PART4![]() ![]() ![]() 交差点では,一旦停止して 「右,左,前,後ろ」を確認して発進します。 実際に,自転車に乗ってたくさんのことを体験できました。 これからも,安全に気をつけて自転車に乗って下さい。 お世話いただいた皆様, 本当にありがとうございました。 自転車安全教室(4年)PART3![]() ![]() ![]() 技能コースと安全走行コースに分かれて, テストを受けました。 写真は,技能走行の様子です。 自転車安全教室(4年)PART2![]() ![]() ![]() 模範演技をしていただきました。 さすが,警察官の方 技能コースも完璧です!! 自転車安全教室(4年)PART1![]() ![]() ![]() 交通安全推進会,京都府警西京警察署,PTAの方に早くから来て, ご準備いただきました。 校長・交通安全推進会の会長様のあいさつの後, 警察官の方から,交通安全のお話を聞きました。 自転車で歩道は走ってもいいの? 路側帯のある道路で自転車はどこを走るの? など,一緒に確認しました。 テレビ局の取材![]() ![]() ![]() 1週間を切りました。 地元のテレビ局の方が取材に来ていただきました。 この日は,部活動のため,4年生・5年生も入っての練習に なりました。 練習が終わって6年生だけが残って, かっこよくポーズを決めるところを撮っていただきました。 12日支部予選会の本番の日に放映されるそうです。 ケータイ教室(3年)![]() ![]() ![]() 携帯電話会社の方に来ていただき, 無料アプリのゲームなのに,どうして有料になるのか その秘密を教えていただきました。 ゲームで強くなろうとして有料な武器を買ってしまうと 月の請求が・・・・ そうならないために,どうしたらよいのか考えました。 また,ブログで何気なく書いたことが, 大きくなってしまう(炎上)してしまうことも知りました。 事前授業研究(4年)![]() ![]() ![]() その前に,同じ流れで授業を行い当日どうすればうまく授業が進むか考える 事前授業研究会が,4年2組で行われました。 もとの数はいくつという単元です。 問題文を関係図で表してから,式を考えていく場面です。 どのようにして,関係図を書かせていくのか 教員で話し合いました。 授業研究会は,11月11日(水)に, 4年1組で行います。 感動体験発表(5年)![]() ![]() 5年生の感動体験発表がありました。 代表の児童が,花背山の家での体験を発表しました。 その後, 感想の交流が行われました。 感想交流では,たくさんの手が挙がるようになってきました。 現在,前の友だちとつなげて発表することに取り組んでいます。 朝会(11月)![]() ![]() 校長からは,3つのことを伝えました。 一つ目は,「友だちを大切にしていますか。」 と,いうことです。 前期後半から,ずっと問いかけていることです。 次の朝会では,みんなに考えてもらう時間を作るので, しっかり意識して過ごしてください。 二つ目は,先月のさわやか目標です。 「人のためにできることをがんばろう。」について, こんな話をしました。 トイレのスリッパがすべて完璧にそろえてあって, あと一つというところで,そろっていなかったことがありました。 この調子で,がんばってほしい。 最後に,11月1日は「古典の日」であり, ぜひ古典に親しんでほしいという話をしました。 清少納言の「枕草子」を紹介し, 春はあけぼの 夏は夜 冬はつとめて 秋は・・・・ と,問いかけました。 読書の秋 どんぐり読書月間の秋 ぜひ,古典に親しんでください。 最後に,姉妹都市作品展で入選した人に, 賞状を渡しました。 おめでとう!! 11月1日は古典の日![]() ![]() 古典の良さが見直されるようになりました。 学習指導要領でも,伝統・文化の大切さが述べられ 国語の教科書にも教材として取り上げられています。 京都市では,11月1日を「古典の日」と位置付け, 古典に親しむような取組を行っています。 本校の図書室にも 「古典の日」コーナーを図書支援員の先生につくっていただきました。 ぜひ,原文にトライして, どんな意味か考えてみてください。 11月2日(月)の朝会で,枕草子の紹介をしたいと思います。 |
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