１年 道徳の授業 １０月２６日

「おちば」という教材を使って学習をしました。このお話はアーノルドローベル作『ふたりはいつも』の中に入っているお話です。自分のことより，人が喜ぶことに一生懸命になる登場人物の姿に気付き考え合いました。お友達を思いやり信頼関係を築いていけるといいですね。

1年 道徳授業 １０月２３日

「どんぐりひろい」という教材を使って学習しました。登場人物の言葉や行動から，みんなで助け合うことの大切さについて考えました。友達を大切に思い，なかよく過ごしていきたいですね。

3年生 10月26日 太陽の動き（続き）

前回と同じような形で、理科の太陽の動きについて観察を行いました。今日は青空広がる良い天気であり、９時から１３時までの５回にわたり観察を行うことが出来ました。（写真は９時と１２時）

光寿会総会 六齋出場 10月25日

　光寿会総会が京都市立光徳小学校多目的室で行われました。第二部の初めに本校部活動「中堂寺六齋」の児童たちが，日頃の練習の成果を披露しました。
　たくさんの拍手をいただき，楽しんでいただけたと，とても喜んでいました。　

もみじ読書週間 ６年生 １０月２３日

　今週からもみじ読書週間となっています。図書室で自分のお薦めしたい本を探しました。また，今読んでいる本をお薦め図書に選んだ子もいました。朝の読書タイムに読む本をこの機会に探している子もいました。「読書の秋」普段あまり本に触れない子も何か心に残る一冊を見つけてほしいなと思います。

3年生 10月23日 太陽の動き

理科『太陽の動きと地面の様子』の時間で、かげが動く様子を見ました。９時と１０時のかげの位置を比べて、「かげのむきは時間がたつとかわる」ということを学習しました。

３年生 １０月２２日 道徳より

今回は、動物のイラストを見ながら、ボランティアイについてみんなで考えました。

相手のことを考える気持ち＝思いやりから、ボランティアができるんだということに子どもたちは気づいていました。

３年生 １０月２２日 かげおくり

国語で勉強している『ちいちゃんのかげおくり』

実際に子どもたちと一緒にかげおくりをしてみました。

「見えた！！」「ぜんぜん見えなかった」と初めの感想は様々でしたが、
最後は教科書と同じようにみんなで手をつないでかげおくりをしました。

23日 4年 エコライフチャレンジ

4年2組のエコライフチャレンジの様子です。

エコライフチャレンジ １０月２３日（金）

　気候ネットワークから講師の方々が来てくださり，エコライフチャレンジの授業を受けました。
　授業の前半は，エコライフ診断書を受け取り，夏休み前と夏休み後のエコな取組や意識の変化を振り返りました。
　後半は，自分自身が取り組んだエコライフで，よくできたこと，できなかったことを班全体で話し合い，できなかったことを改善するためのエコ目標を考えました。そして最後にグループごとに発表をしました。
　エコライフチャレンジでは，気候ネットワークの方々に２回にわたって地球温暖化や自分たちにできる取組について教えていただきました。子どもたちなりに温暖化について知ったり考えたりできたことがたくさんあると思います。この学習をしたことで少しでも行動や意識の変化が見られたらいいなと思います。