10月2日なごみの日

　今日は，今年度4回目のなごみの日こんだてです。今日は，秋を意識した献立となっていました。
　まず，秋の味覚「さんま」をしょうがで煮つけました。本校では骨まで食べれるように，長い時間かけて煮ます。子どもたちからは，「骨まで食べれる〜」とうれしい声が聞こえてきましたよ。秋の味覚「さんま」は，背の青い魚の代表で，血液をサラサラにしたり，記憶力をよくしたりと，体にとってとても良い栄養が豊富なので，この時期にぜひ食べていただきたい食品です。
　そして，この夏に京都でとれたなすを塩と赤紫蘇をつけこんだ「しば漬け」をキャベツなどの野菜と和えた「しば漬け野菜」です。しば漬けはすぐき漬け，千枚漬けと合わせて京都の三大漬物」と言われています。子どもたちにこのような食品があることを知らせようと．献立に登場しました。
　さらに，ごぼうやさといも，しめじなど秋の味覚盛りだくさんの「いものこ汁」です。みそは京北で作られたものを使っています。
　給食では，地産地消を意識し，旬を感じてもらえる献立を提供し，子どもたちにもたべものにいろいろな方向から関心をもってもらいたいと考えています。

優勝カップを飾りました。

先日も，お知らせしたようにコミュニティプラザ事業の「相撲大会」で
４年生女子が見事に優勝を成し遂げました。

いただいた優勝カップ
せっかくなので，みんなに見てもらおうと
職員室の入り口に飾りました。

全校オリエンテーリングPART３

１１時４０分になったら，一斉にお弁当の時間です。
早く食べ終わっても，１２時２０分まではその場所で待機です。

１２時２０分後半が開始しました。
間もなく，１番のグループがゴールである石の門にやってきました。
ほとんどのグループが終了時刻の１３時３０分には，
すべてのポイントを回って帰ってきました。

途中，疲れて歩けなくなった低学年の子どもをおんぶする高学年，
「がんばろう。」と，励まし続ける中学年の子どもの姿を見ました。

縦割り活動はこうした違う学年の子どものつながりが生まれるねらいがあります。
高学年は，よきお兄さん，お姉さんとして活躍できる場です。

オリエンテーリングの結果を楽しみにしておいてください。

全校オリエンテーリングPART２

子どもたちは，１０個のポイントを回り，
そこで出された課題に取り組みます。

写真は，ストーンサークルの場面で，
３０秒経ったところでちょうど石を降りてくる課題です。

全校オリエンテーリングPART１

上里小学校の伝統行事である，
全校オリエンテーリングが，今年は太陽が丘で行いました。

５代のバスに分乗し，太陽が丘に到着しました。

まず，縦割りグループに並びなおし，
開会式をしました。

白組は，遊びの森に移動しました。
赤組は，冒険の森からのスタートです。

すごいぞ！欠席０（ゼロ）

今日は，午後から６年生と演劇鑑賞教室に行ってきました。
京都駅にある「京都劇場」で，劇団四季が小学生を対象に毎年行っている
演劇鑑賞です。
ミュージカルと劇のメッセージのすばらしさが伝わってきました。
劇場内は撮影禁止のため，
そのすばらしさをお伝えできないのが残念です。

ところで，今日は全校児童２５９名
全員が出席でした。
欠席０（ゼロ）の日です。

子どもたちが，全員元気で登校できているのは
校長として，大変うれしいものです。

これからもこんな日が増えるとうれしいです。

稲刈りPART３

保護者の方にも，たくさんお手伝いしていただきました。
主にイネを束ねる作業をお手伝いしていただきました。
校長も教えてもらいながら，初体験しました。
なかなかこれが難しい。

この作業をしながら，束ねたイネをかける稲木を作っていきます。
竹をハンマーで打ち込んで長い竹を横につなげていきます。

一番ショックだったのが，
稲木にイネをかけ終わった後，稲木が重みで倒れてしまったことです。
もう一度，一からやり直しました。

農家の方の苦労がよく分かりました。

稲刈りPART２

さっそく，鎌を持って稲刈り開始です。
最初は，２年生の子どもたちと一緒に稲刈りをしました。
最初は，うまく刈れなかった子どもたちも，
すぐコツをつかんでうまくなっていきます。

刈る人と運ぶ人と２人一組になって，
作業を進めました。

稲刈りPART１

９月２８日（月）に，２年生と５年生が稲刈りを行いました。

学校がお借りして田植えをした田んぼ
５年生の田んぼには少し雑草が生えましたが，
それでもしっかり育ちました。

写真の通りです。

さわやか目標＆感動体験発表（１年）

朝会に続いて，１０月のさわやか目標の紹介がありました。
１０月の目標は「人のためにできることをしよう！」です。
例えば，
・ゴミが落ちていたらどうしますか？
・トイレのスリッパが乱れていたらどうしますか？
と，具体的に場面を考えていきました。
最近，校内を回っていると，
トイレのスリッパがきっちりそろっていることが多くなりました。
引き続き，がんばっていきましょう。

続いての１年生の感動体験発表は「なぬか会」のことを発表しました。
むかしの遊びでたくさんのことを学んだようです。
その後の意見交流会もどの学年からもしっかり意見が発表できました。
すばらしかったのは，みんな意見を発表する人を向いて
しっかり話を聞いていました。

さすが，上里の子どもたちです。