最新更新日:2024/09/26 | |
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係活動〜ポスター作り〜敬老ポスター鑑賞味わって食べよう♪
今日2年1組では,栄養教諭の石崎先生に来ていただき,食についてお話をしていただきました。めあては「あじわって食べよう」です。
ただ食べ物を口に運んで味を楽しむのではなく,耳で楽しみ,鼻で楽しみ,目で楽しむことの大切さをお話していただきました。最後には紙芝居を聞きました。 紙芝居を聞きはじめてしばらくすると子どもたちからは, 「お腹がすいてきた〜。」 「はやく給食食べたい。」 との声が… 残さず楽しく味わって食べることができました。 よーい…ドン!!!
今日は体育の時間に50m走の測定をしました。
「速くなっているかなあ?」 子どもたちは朝からそわそわしていました。 しっかり準備運動をして,よーい…ドン!!! 一生懸命に腕を振り,ゴールを目指して走りました。 来週の体育の時間も50mのタイムを測定します。4月より少しでも速く走れるよう,頑張ってほしいです。 5年生 ジョイントプログラム
今日からジョイントプログラムが始まりました。みんな,真剣です。
教科書にはないような出題のされ方があって混乱しますが,しっかりと読めば,どんな問題も解けるはず!!!どんな問題も読解力が大事です。 とび箱本日の登校風景
今日の正門付近はたくさんの人でにぎやかでした。あいさつ運動をする児童会の子どもたち,チャレンジ体験で来ている中学生たち,そして朝の声かけ運動をして下さるPTAの方々・・・。みんな気持ちのよい挨拶で,登校してくる子どもたちを迎えてくれます。ただし登校してくる子どもたちは・・・。元気に挨拶できる子が少なくて少し残念です。下を向いたままだったり,声が小さかったり,中には口が全く動いてなかったり・・・。昨日も書きましたがが,気持ちのよい挨拶はよりよい人間関係をつくるための第一歩です。学校でも引き続き指導していきますが,ぜひお家でも元気にあいさつできるようお声かけ下さい。
5年生 美しい音〜和音〜実は身の回りの音楽の伴奏はみんな和音でできています。 「へえ〜!!!」と,いろいろな音を聞かせていただき,たくさん発見があったみんなでした。 5年生 身体計測!のびたかな。
今日は身体計測でした。夏休みを経て,大きくなったかな?
前段には,運動会を前に,けがの応急処置のしかたを聞きました。傷口を心臓よりも高く上げるためには・・・?身体計測だけでなく,自分の体についてたくさん学習できる時間です。 さて,身長体重の結果は・・・? 5年生 英語でオンリーワン!!リンゴを自分の好きな数かきます。数は周りの友達にはひみつ。教室内でいろんな人と交流をする中で,同じ数をかいた人を探します。 自分だけの数ならゲームクリア!!! 教室の中で「HOW MANY〜???」と,英語が飛び交う1時間でした。 |
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