エコライフチャレンジ２

自分たちのエコな取組を付箋を使ってグループ分けした後，これから取り組むエコな活動目標を発表しました。

エコライフチャレンジ１

４年生は５・６時間目にエコライフチャレンジ振り返り学習会を行いました。
エコライフチャレンジでは，子ども達ができるエコな取組を考え，実践を目指します。

今回の振り返り学習会では，それぞれが夏休みに行ったエコな取組をもとに，これからのエコについて学習を深めました。

こころひとつの日

今日のこころひとつの日は，「おこる」の絵本を使って子どもたちに「なぜおこるのか」「なぜおこられるのか」　怒った時の気持ち，怒られた時の気持ち　を　なげかけました。

「おこる」を通して，身の回りの約束やルールについても各学級で考えてくれました。

「おこるようなこと」が起こったとき「おこりたくなったとき」自分の気持ちを伝えるのにはどうしたらいいか，とっても難しいことですが，考えてみてくれることが大切だと思います。

地域の方から唐箕をいただきました

２年生が田んぼで米作りをしています。

今年度は，地域のみなさんのご支援で水の管理や肥料など細かに世話をしていただきとても立派な稲が育っています。

昨年度は、地域の方から脱穀機をいただきました。

今年度は，むかし使っていた農機具の唐箕をいただきました。
唐箕は，風の力でさまざまな選別ができる便利な農具です。
籾や玄米を供給するための漏斗（ろうと）、手回しハンドルで羽根車を回転させて風を送る起風胴、選別風胴、そして選別口からできています。

こどもたちに紹介体験させていただきます。

子どもたちは元気にスタートしました！

各学級のスタートです。子どもたちは，元気に手を挙げ，夏休みの話をするなどして，担任と過ごしています。今日からまた新しい学習が始まっています。

〜前期後半が始まりました！〜

夏休みが明け，子ども達の元気な笑顔と大きなあいさつの声が学校にもどってきました。今日は，夏休み明け最初の朝会を行いました。朝会では，校長先生のお話をしっかりと聞くことができていました。夏休みの間に，子どもたちは，また一回り大きくなったように感じました。新しいお友達２人と新しい先生を迎え，スタートを切りました。

学校の環境整備 その２

トイレ清掃や運動場の整備，総合遊具周りの草引きも行いました。
気持ちよく，８月２４日（月）の授業再開を迎えたいと思います。

学校の環境整備 その１

登校日終了後，教職員で手分けをして，校内の環境整備を行いました。
物品の整理や草引きや剪定，そして校門周辺の清掃をしました。

全校登校日 つくし学級

登校日でも元気いっぱいです。
体を動かすのだって，みんなでやる方が何倍も楽しいですね。

全校登校日 ６年生

小学校最後の夏休みもあと少しとなりました。
この夏で，また一つ成長の階段を上った６年生です。