京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/19
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ハートフルマーク

松陽自慢の…

われらの自慢の場所であるはぐくみの道。
今小さな命がすくすくと育っています。
ナンテンの木・オリーブの木・リンゴの木…
他にもいろんな木が太陽の光を浴びて元気に立っています。
そのうちたくさんの実ができて
鳥がよってきたり,もしかしたら
動物がやってくるかもしれませんね。
今からちょっと楽しみです。
早く大きくな〜れ。

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6年図工 どんな仕掛け…

動くおもちゃをただ今制作中…
ワイヤーをくるくる回すと仕掛が動き出します。
仕掛をうまく利用して,
どんな風に動くと面白いのかな?
と考えながらテーマを考えて
飾り付けをしていきます。
いろいろ飾っていくとどんどんアイデアが浮かんできて
たくさんやりたいことが増えてきます。
さぁ完成はどんな豪華な作品に仕上がるのでしょうか。

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5年体育 新体力テスト

6月24日 
2,3時間目と体力テストでした。
ソフトボール投げ,上体起こし,反復横とび,
長座体前屈,立ち幅跳び,握力,シャトルラン。
最近の子どもは体力が落ちていると言われていますが,
5年生はなかなか良い筋の持ち主でした。
女の子でソフトボール24メートルとばしている子がいたり,
腹筋がめちゃくちゃ速い動きの男子がいたり…
みんな自分の持っている力を
すべて出し切って頑張っていました。
結果が返ってくるのが楽しみですね。

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4年 第2弾 北部クリーンセンター 鳥羽水環境保全センター

社会見学第2弾。
北部クリーンセンターと
鳥羽水環境保全センター。
ここは最新技術がたくさん詰まっていました。
たくさんのコンピューターが並んでいる管理の部屋があったり,
ゴミを移動するための大きなUFOキャッチャーがあったり,
水の中に混ざっているゴミを取り除くための
大きな装置があったり,
普段私たちが生活している中では絶対に
目にすることのない景色が広がっていました。
水の中のゴミを固めて石にした
「京石(みやこいし)」をお土産に持って帰ってきました。
水は有限な資源であることを
改めて肌で感じることのできる
社会見学になったのではないかなと思います。

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6年社会 自分だったら…

6年生にもなると歴史の勉強が始まってきます。
自分が生まれる何千年も前の話が
今の時代に語り継がれているってことは
すごい話ですよね。
昔の人の考え方もなかなか共感しづらかったり
理解しがたい部分がありますが,
もし自分だったら?
どんなふうにして武士たちを従えていく?
今回の授業は源頼朝。
頼朝になりきって考えてみました。
ここからどんなふうにして歴史が作られていくのか
勉強するのが楽しみですね。

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4年 Water

蛇口をひねればすぐ出てくる水ですが,
この水がとっても大切だということを
私たちも忘れがちです。
大震災が起こった時に一番困ることは
水が足りないことだそうです。
私たちの生活に欠かせないこの水が
どのようなルートでどのように循環されているのか
について果たしてみんなはどのぐらい知っていたでしょうか。
手を洗った後の汚い水は?川の水はどこへ行くの?
そんな疑問を解決するために
乙訓浄水場へ社会見学にいってきました。
浄水処理の仕組みについてとっても詳しく説明してくださり,
実際に巨大な機械をみることで,
その壮大さを実感できました。

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2年 みどりなミニトマト

北門の隣にミニトマトの鉢を置いています。
土からお水と栄養をたくさん吸い取って
グングン上に成長中。
花が咲き終わって実が膨らみ始めています。
まだおいしそうな色ではなく,
緑色の物体でしかないですが,
太陽の光をたくさん吸収して
きっと真っ赤なおいしいトマトになるでしょう。
しっかりお世話をしてあげてくださいね。

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交流会のお礼に…

先日,松陽小学校で行われた,支部育成交流会で
来てくれたお友達から感謝のお手紙が届きました。
楽しかったことを思い出しながら
一生懸命書いてくれたお手紙は
とっても温かくてキラキラしています。
ホールに掲示してあるのでぜひ見てみてくださいね。

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3年 魔法の階段

3年生では地図記号の勉強をしています。
しっかり定着してほしいという願いから
こんなものを作ってみました。
階段を登りながら消防署・港・警察署・桑畑…などなど
覚えながら上ってくれるとうれしいです。
授業では自分で地図記号を作ってみよう。
という授業もありました。
みんなユニークな地図記号をたくさん考えてくれましたね。
実は昔なかった地図記号が新しくできています。
もしかしたら次の新しい地図記号を作るのは
みんなかもしれませんね。

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4年 水って…

社会見学の事前学習で水の勉強をしました。
私たちが飲んでいる水はどうやって作られてるの?
どこから運ばれてきているの?
水はなくならないの?
いろんな疑問をもって学習に取り組んでいました。
学習から学んだことをポスターにしてみました。
教室の前のホワイトボードに貼ってあるので,
自由参観の時にはぜひみてあげてくださいね。

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