【2年】太秦のまち，いろいろ はっけんできたよ！

　生活科「まちを　たんけん　大はっけん」の学習で，太秦校区を探検をしました。

　「これ，なに？」という驚きや「自分の家の近くにこんなところがあったんだ。」という新たな発見をたくさんしました。

　探検後は，校区地図に発見したことや感想を書きました。

代かきをしたよ

　6月16日に　ずんずん田んぼの代かきをしました。ゲストティーチャーの方にご指導をしてもらい，水着で田んぼへ。
　固い土を一生懸命に踏み，やわらかくしていきました。子どもたちはどろんこになりながら，代かきを楽しみました。
　明日はいよいよ苗を植えます。

「ししゃものからあげ」

　今日の献立は「ししゃものからあげ」でした。
給食室にはししゃもが３６ｋｇとどけられ，1人2尾ずつあたるように油で揚げて配缶していきました。
　頭からしっぽまで丸ごと食べられるししゃもですが，中にはきれいに骨をとって食べている児童もいました。
　6年生はもっと食べたかったという感想でした。

　

【６年】水泳学習

水泳学習が始まっています。



６年生になっても，

「今日は，プール，ありますか。」

と，言ってきます。


プールは，常にあるのですが・・・。（汗）


どの子どもたちも，水泳学習が大好きです。

お互いでアドバイスしながら，泳力や泳法を学んでいます。

【６年】合奏

音楽科では，合奏を行っています。

話し合って楽器を決めてました。


まだまだ曲らしくないのですが，いい演奏ができるように，心ひとつにがんばっています。

「フルーツ寒天」

　今日の献立は，「ごはん・平天煮つけ・ほうれん草とじゃこのいためもの・フルーツ寒天」でした。
　フルーツ寒天は寒天を溶かして寒天液を作り，フルーツ（今日はみかん・パインアップル）を入れて加熱し配缶したもので，食器に入れて配る時はサラサラですが，いただきますをしてデザートとして食べる頃には固まっているという不思議なものです。
　1年生の様子を見ていると「もう固まった！」「（サラサラの時に）これが固まるの？」と驚く様子が見られました。
　残して持ってくる児童も少なく，好評のデザートだったようです。

垂直・平行の書き方

２つの三角定規を使って垂直・平行の
線を書きました。
手でしっかりと押さえながら線を書いていました。

水泳学習

４年生の水泳学習が始まりました。
初めて平泳ぎに挑戦しました。
上手に泳げたかな？

左右

「左右」の字を書きました。
書き順に気をつけながら，
一生懸命書いていました。

新聞を作ろう

国語科で新聞を作る学習をしています。
実際に新聞を手にとって，
気がついたことを発見していました。