科学センター学習５

最後は，プラネタリウムで天体観測をしました！

科学センター学習４

外では，生き物の観察や，実際に触ってみることができました！

☆田んぼへＧＯ☆

総合的な学習の時間に「お米物語」と題して，米作りについて学んでいます。

今日は，地域の方にご協力いただき，「代かき」の見学をさせていただきました。

まずは，トラクターを使っての作業を見ました。トラクターの後ろの部分には刃がついており，その刃が回転することで土を掘り起こしていることがわかりました。

また，苗を見せていただき，色によって苗が元気かどうか見分けることができることを知りました。色の変化で苗の様子が分かることに子どもたちは驚いていました。

来週は，その苗を使って「田植え」の体験をさせていただきます。
田んぼの中に入り，一つ一つ手作業で行うことを通して，米作りの工夫や苦労を実感することができると思います。

今からとても楽しみです☆

3年★理科 育った植物の様子は．．．

虫眼鏡をもって，食い入るように観察しています。

ヒマワリもどんどん大きくなってきました。これから夏にかけて，どんなふうに育っていくのかな？

3年★体育 走りはばとび

3年生は，走り幅跳びに挑戦しています。

おしりがつかないように着地できるかな？

計測するのも自分たちで協力して行っています。

しちゅうを運ぶぞ！

ろう下でたくさんのしちゅうを持った子どもたちに出会いました。

とっても力持ち！！

2年生が育てているトマトが大きくなっています。

しちゅうを立てて，もっと大きく，まっすぐ育つといいね！

いろいろな かたち

　いろいろなかたちでつくったよ☆

中学生と一緒に

　チャレンジ体験で6年1組に来てくれた中学生と一緒に「おでんでどん！」という言葉ゲームしました。お題から連想する言葉をグループで考えてホワイトボードに書き，「おでんでどん！」の合図で同時に発表します。
言葉がかぶったグループの数だけ得点になります。とても盛り上がって楽しんでいました。

進んで読書をしよう

　1年間で1万ページ読破しよう！を目標に取り組んでいます。
国語の時間に学習した作者の作品や関係図書を廊下に並べています。

子ども達は，休み時間に手に取ってぱらぱらめくったり，教室に持ち帰って読んだりして本に親しんでいます。
読書は，心の栄養です。進んで読書してほしいです。

あじさい読書

　今週は，あじさい読書です。
朝学習は，どのクラスも集中して読書に取り組んでいます。

今日は，担任が「頭につまった石ころが」の本を読み聞かせしました。
感想をふれあい広場に掲示しますので，参観の際には，ぜひご覧ください。