写生（６年）

　新緑が美しくなってきました。４月２４日（金），６年生は校区にある光福寺蔵王堂に行き，写生を行いました。「瓦のある風景」が今回の写生のテーマです。「建物を描くときは縦の柱を真っすぐきちんと描くように」という先生の指示を聞き，各自がお気に入りの場所を決め，構図を考えながら描いていきました。
　さすがは６年生。よく観察しながら丁寧に描き，素敵な下書きが出来上がりました。

屋根より高いこいのぼり〜（１年）

　４月２４日（金），昨年地域の方にいただいたこいのぼりを校長先生とともにあげました。１年生が「屋根よ〜りた〜か〜いこいの〜ぼ〜り〜」と歌ってくれる中，校長先生が運動場のポールにこいのぼりをあげてくれました。初夏を思わせるようなさわやかな風になびきながら，こいのぼりも嬉しそうに泳いでいます。１年生も嬉しそうにその姿を見つめていました。

授業参観・学級懇談会（２〜６年）

　４月２２日（水）に今年度最初の授業参観と学級懇談会がありました。進級して２週間が経った子どもたちの様子を多くの保護者の方々に見ていただきました。普段より少し緊張した面持ちの子どもも多かったですが，前に出て発表したり，たくさん挙手をしたりといった姿が見られ，子どもの頑張っている姿をたくさん見ていただけた参観日となりました。保護者の皆様方，お忙しい中ご来校いただき，ありがとうございました。

１年生を迎えて（さくら学級）

　新１年生２人を迎え，５年生３人と合わせて５名でスタートした今年度のさくら学級。自分のペースに合わせて，一人ひとりが学習や生活に頑張っています。５年生３人も初めて下級生が入ってきたということではりきっています。１年生にやさしくいろいろなことを教えてあげながら，楽しく学校生活を送っています。今年も一年間温かいご支援をよろしくお願いします。

全国学力・学習状況調査（６年）

　２１日（火）に平成２７年度全国学力・学習状況調査がありました。本校でも６年生１２１人がテストに臨みました。一人ひとりが一生懸命テストに取り組み，今の自分の力を試そうと頑張りました。結果は夏ごろに返却される予定です。２２日の新聞や文部科学省のホームページでも問題を見ることができます。本校でも子どもたちの傾向を分析し，今後の指導に生かそうと考えています。子どもたちにとっても，今後の学習の仕方を考えるきっかけにしてほしいと思います。

家庭科室を覗いてみると…（５年）

　５年生から新たに始まる「家庭科」学習。その導入で，子どもたちは家庭科室に入りました。ミシンや調理器具など，衣食住に関わるいろいろなものが置いてありました。これから２年間，家庭科室で調理実習や縫い物など多くの活動をします。「家庭科ってこんなことをするんだ」と感じることができた見学でした。

５０ｍ走（６年）

　６年生最初の体育は５０ｍ走。１年間でどれだけタイムが伸びたのかを知るべく，一生懸命走りました。また，残った時間を使って５分間走にも取り組みました。６年生は全市の陸上大会など他校とも競いあう場がたくさんあります。これからしっかり走りこんでいくことで，走力や体力，そして気力などを培っていければと思います。

学校たんけん

　久しぶりに晴れた１６日（木）。一年生は学校の中を先生と一緒に探検しました。どこに何があるのか，どのように使うのかといったことを一つ一つ確認しながら歩きました。４月の終わりには２年生のお兄さん・お姉さんと一緒に学校を回る学校たんけんも予定しています。場所やルールを早く覚えて学校生活に慣れてほしいと思います。

理科「春見つけ」（３年）

　３年生から新たに始まった理科の学習で，学校の中の春見つけをしました。池を覗く子，土をよ〜く観察する子，木を見上げる子…と自分なりの方法で身近な春を見つけました。実験・観察を通してたくさんのことを学ぶ理科学習です。じっくりと事象を観察することで，季節の変化にも気付けるようになってほしいと思います。

放課後まなび開講式（２〜６年）

　１４日（火）に放課後まなび教室の開講式がありました。今年度も久世西小では地域の方や保護者の方，また教育委員会にもお世話になりながら子どもの放課後のまなびを保障する「放課後まなび教室」を開講します。開講式では，来賓の方の挨拶や学び教室の先生方の紹介，またまなび教室の進め方の説明などがありました。
　「放課後まなび教室」は，１５日（水）から始まります。子どもたちには「放課後まなび教室」を通して，放課後の過ごし方や礼儀など多くのことを学んでほしいと思います。