３年家庭科「幼児とのふれあい」授業

　２，３時間目は、３年生の家庭科の授業が１，２，３組合同で行われ、お向かいの「心月保育園」の園児達と共に楽しい時間が過ごされました。
　まずは生徒達が心月保育園に出かけていって、男子は園児が座るイス運び、女子は園児達の手を引いて、学校へと案内しました。
　体育館では、園児達の大きな歌声が響き渡り、それに負けじと３年生の合唱「ＨＥＩＷＡの鐘」が合唱されました。園児達の手前、いつもより大きな声でしっかりと歌えていたような気がしました。
　その後は、園児達と共にリズム遊びを行いました。中学生も童心に帰って、園児以上に楽しんでいたようでした。
　最後に中学生からのお礼の言葉と、おもちゃのプレゼントが渡されました。
　ちいさい子とふれあう中で改めて、命を大切にする心や慈しみの気持ちがあふれ出たことでしょう。

体験型防煙教室行われる

　今日の５，６時間目を使って、ＰＴＡ第６回の家庭地域教育学級と地生連と合同の取組として、体験型防煙教室が行われました。
　ＮＰＯ法人京都禁煙推進研究会・社団法人京都府医師会・京都府立医科大学地域保健医療疫学教室と、教育委員会体育健康教育室から講師をお招きし、タバコの害や禁煙について詳しいスライドによる説明を受けました。外国ではほとんどの国で公共の場所での禁煙を行う法律があるのに、日本は無いこと、タバコのパッケージには害が記されてたり、コンビニでも目隠しされたところで販売されていること、日本はかっこいいパッケージですごくオープンに販売されていること、値段も日本はとても安い事などから、タバコに手を出してしまう人が多いことなどが紹介されました。
　その後は、４つのコーナーに分かれて、味覚テストを行ったり、他の国の資料を見たり、クイズを解きながら深くタバコの害について学ぶことが出来ました。

休日参観・おもてなし集会アンケート結果

　休日参観とおもてなし集会実施時に、アンケート記入をお願いしたところ、多数のご回答がありました。ありがとうございます。
　おもてなし集会は、たくさんの方々に支えて頂き、子ども達との交流もあり、多くの方からこれからも続けてほしいとのお声を頂戴しています。
　アンケートの集計結果は下記よりご覧頂けます。
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　アンケート集計結果

おもてなし集会４

　おもてなし集会ではその他にも様々なおもてなしの仕掛けがありました。
　舞台では、先日鑑賞した尾形光琳作、八橋図屏風の精細複製図が展示され、学芸員の方からの説明も聞くことが出来ました。
　また読み聞かせコーナーも設置され、３年生が来校者に絵本の読み聞かせを行いました。
　おもてなし集会では、見えないところで、たくさんのボランティアや支援者が助けて下さいました。とりわけ、着付け指導に関わって頂いた保護者・地域女性会、お茶のお手伝いをしていただいたＰＴＡをはじめとする保護者の方々、そしてお隣の鴨沂高校からも茶道部のみなさんが駆けつけて下さいました。心より御礼申し上げます。

おもてなし集会３

　３年生は１，２時間目に引き続き、着物姿で来られる方を干菓子と抹茶でおもてなしを行う「心のおもてなし」を行いました。
　たくさんの来校者にご案内したり、お菓子をお出ししたり、お抹茶でもてなしたり、３年生は文字通りおもてなしの中心でした。
　たくさんの方々からとても良かった、３年生のおもてなしの気持ちが伝わってきた、これからも続けてほしいという感想を頂きました。

おもてなし集会２

　２年生は、「和菓子」をテーマに、取組を続けてきました。
　京都和菓子工業組合青年部のみなさんのご指導を受け、練り菓子の技術と文化を体験しました。
　それを受けて、自分たち独自の「創作和菓子」に挑戦し、美術の時間にデザインを考えたり、国語の時間に題を考えたりして、当日実際に作り、「目のおもてなし」を行いました。

おもてなし集会１

　休日参観の次は、今年２回目となった心からすまいるおもてなし集会が体育館で開かれました。
　１年生は地域の過去・現在・未来をポスターセッションの形で発表し、来校者に「提言のおもてなし」を行いました。

休日参観行われる３

　伝統文化教育を活用した授業では、英語の授業で和文化や京都、伝統文化を外国の方に説明したりプレゼンテーションを行う取組が行われました。将来、東京五輪の開催の年、たくさんの外国の方が世界で一番観光に訪れたい都市「京都」に来られたとき、心からおもてなしできるといいですね。
　美術の授業はこの日はありませんでしたが、先日行われた河村能舞台の体験にからめて、能の「面」を題材にした授業が行われ、その時の作品が展示されていました。

休日参観行われる２

　３年生は１時間目、家庭科の授業の一環として、着付けを行い、３年生全員が和装姿となりました。背筋がぴっと伸びたような気持ちになる中、そのまま姿で先生も生徒も授業を行いました。
　数学では和算を使った数学の授業を、理科では和紙をテーマに実験が組み立てられていました。

休日参観行われる１

　８（土）はオープンスクールの締めくくりとして、休日参観と「おもてなし集会」が行われました。
　１年生はこれまで練習してきた箏の演奏を披露しました。
　その他の学年・教科も「伝統文化教育」と教科との横断的連携という研究テーマに基づいて、教科授業の中に伝統文化の要素を取り入れ、活用した授業が数多く展開されました。