お誕生日給食

全校児童が縦割りのあすなろグループで給食を食べた昨日に引き続き，今日は『１月生まれのお誕生日給食』を行いました。

１月生まれの子どもたちや教職員がランチルームに集い，「Happy　birthday」の歌を歌い，牛乳で乾杯して共に誕生を祝いあいました。

その後は，自己紹介をし合ったりしながら楽しく和やかに会食しました。

１月生まれの皆さん，お誕生日おめでとうございます。

今日の子どもたち（２）

３時間目。
６年生は算数の学習で『集合の考え方』を用いて，文章題を解く学習を進めていました。
今日は，黒板に書かれた友だちの考え方について，その考えの道筋を自分の言葉で説明していました。他者の解答法を説明するということも，論理的思考力や表現力を高める良い活動です。また，その説明を他の児童がしっかり聞いているのが立派です。

４時間目。

１年生は国語「たぬきのいとぐるま」の教材文を読んで，指示された場面の登場人物の気持ちをプリントに書いていました。場面の様子を想像しながら豊かに自分の言葉で表現していました。とても集中して学習に向かっているのに感心しました。

４年生は体育館で「とび箱運動」の準備をしていました。
それぞれの練習の場を男女仲よく協力して作っていました。毎時間，めあてをもって練習を重ね，技の力を高めてくださいね。

あすなろ給食（縦割り給食）

　昨日、1年生から6年生までの縦割り給食、「あすなろ給食」がありました。上級生のお兄さん、お姉さんたちは、下の学年の児童たちと楽しい給食にするために大活躍をしておりました。
　どのクラスも、楽しそうな給食をとることができていました。

今日の子どもたち（１）

今日は朝から冷たい雨が降っています。

しかし，雨の日も北醍醐の子どもたちは，学習時間も休憩時間も静かに穏やかに過ごしています。
嬉しいことです。

２時間目。

２年生は教室で音楽の学習をしていました。
鍵盤ハーモニカの練習をしていました。お友達と指使いを見あいっこしたりしながら，熱心に練習をしています。♯の付いた曲も吹けるようになってきています。上手になりましたね。

３年生は国語の学習で，教科書に取り上げられている「２枚の写真」を見て，気付いたことや考えたことについてそれぞれのノートにまとめた後，グループ内で発表し合っていました。プレゼンテーション力が高まってきていますね。

３時間目。
５年生は理科室で実験をしていました。
今日の学習問題は「溶けているホウ酸を見つけよう」です。
水溶液を熱したり，冷やしたりといろいろな方法で，溶け込んでいたホウ酸を見つけていました。仲よく協力しながら実験を進めていますね。

学校保健委員会

今日の午後３時４０分から，学校医の先生やPTA役員様，本校教員が集まり，学校保健委員会を開催しました。

本年の定期健康診断や生活リズム調べの結果の分析・考察や，子どもの健康と体力について話し合いました。

校医先生からは，本校児童の健康状態が年々良くなってきているというお話をいただいたり，流行しているインフルエンザの対策等についてお教えいただいたり，貴重なご指導をいただきました。


学校医・学校歯科医，また学校薬剤師の先生方を始め，保護者，PTA役員様には，本校の子どもたちの健康の保持増進のためにいつもお力をお貸し頂いておりますこと，心よりお礼を申し上げます。

Enjoy English

毎週木曜日の中間休みの恒例の活動です。

今日はALTの先生も一緒に，図書室で英語版の昔話を楽しみました。

また，絵本に隠されている昔話の登場人物を見つけながら，その数を英語でカウントしたり，みんなで英語を楽しみました。

今日の子どもたち（２）

２時間目の様子です。

１年生は運動場でドッジボールを楽しんでいました。
受けたり，投げたり，逃げたり・・・。ボールの扱いやゲームの運び方も上手になりましたね。

そして，体育館では５年生が学年体育をしていました。
いろいろな跳び方にチャレンジできるよう，体育館いっぱいにたくさんの場が作られていました。

『寒中』，１年中で最も寒さが厳しい時期ですが，子どもたちは寒さを吹っ飛ばすように活動しています。

２年生は，教室で国語の学習をしていました。教材文から読み取ったことをていねいにノートにまとめていることに感心しました。
２年生では，インフルエンザの感染予防のためにマスクを着用してもらっています。

今日の子どもたち（１）

１時間目。

４年生の子どもたちは算数のまとめのテストをしていました。先日から学習を重ねてきた「小数のかけ算とわり算」のテストです。学習プリントで学びを振り返ってからテストをしました。どの子も集中してテストに向かっています。

６年生の子どもたちは国語「言葉は動く」の教材文から，要旨を読み取っていました。自分の考えを隣の友だちと交流しながら学習が進んでいました。

２時間目。
あすなろ学級の子どもたちは，そろって，『お箸の達人』にチャレンジするための練習をしていました。
カップの中には，ドングリや小石が入っています。上手にお箸を扱っているのに感心しました。

今日の子どもたち（２）

４時間目の様子です。

４年生は，３年生の担任の指導で音楽室で歌を歌っていました。
音楽を楽しんでいる笑顔が素敵ですね。
（３年生と４年生は音楽と体育を交換授業で進めています。）

５年生は，家庭科室で調理実習をしていました。
作っているのは，『ご飯とみそ汁』です。
耐熱容器を使って，ご飯の炊ける様子を真剣に観察・記録していました。

６年生も教室で家庭科の学習を進めていました。
６年生が取り組んでいるテーマは，「任せてね，今日のごはん」です。
家族のために自分で献立を考え，それを作って家族に提供するという取組です。おいしく作れるように熱心にレシピを調べていました。

お布団新調 ♪

保健室の布団（上下）を新しくしました。

二組のうち昨年に一組，そして，今年一組を新しくしました。

布団もカバーも，どちらも整いました。