最新更新日:2024/10/16 | |
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音読劇をしました!6年生 「九条弘道 京菓子百貨店」
6年生は春夏秋冬それぞれの季節をイメージした和菓子を作りました。そのお菓子のコンセプトやアピールポイントなどお客さんに上手に説明していました。
5年生 「九条弘道 エコライフジャパン」
5年生は「環境」というテーマで学習を進めてきました。自分たちにできるエコを考えました。エコハウス・エコスクール・エコパークの3つのグループに分かれ,自分たちのアイディアを発表しました。
4年生 「九条弘道 ハッピースマイル社」
総合の時間で「目の不自由な人の立場に立って」という学習を続けてきました。学習したなかで自分たちで商品を考えたりアイマスクを使用して目が見えにくい体験ができるブースを作ったりしました。
3年生 「九条弘道 ワンダフルシルバーカンパニー」
3年生は、すこやか学級でお年寄りの方と交流を深める中でお年寄りから聞いたことや教えてもらったことをもとに昔のくらしや道具などについて発表しました。ニュースにしたり劇にしたり伝え方を工夫しました。
2年生 「九条弘道 ベジタブルストア」
2年生は生活科で野菜を育てた経験から、たくさんの人に野菜のことを知ってもらいたいと思い、野菜のレシピやクイズを考えました。他にもお弁当に野菜をつめたり野菜を掘ったりできる楽しいコーナーもありました。
ふれあいタウンにむけて 5年生
5年生はエコについて自分たちでいろいろなことを調べました。調べたことをもとに、家庭や学校でできるエコアイディアを3つのグループに分かれて発表しました。
ふれあいタウンにむけて 4年生
4年生は、「目の不自由な人の立場に立って」という学習を続けてきました。自分たちで考えたアイディアを盲学校の先生に聞いていただき、さらに良いものにしようと話し合いをしました。
ふれあいタウンにむけて 2年生
2月5日(木)にせまったふれあいタウンに向けて、各学年が取り組んでいます。
2年生は、自分たちで考えたオリジナルの野菜レシピや野菜クイズを発表しました。たくさんの先生方にも聞いてもらいました。 人権学習 6年1組・3組
6年生は「教科書がなかったら」という学習をしました。教科書無償化の運動から、そこに携わった人々の思いや社会的な不合理に対して主張することの大切さを学習しました。
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