〜しょうがいについて理解を深める〜（６年）

３月１７日（火）京北にある「やまぐにの郷」から来ていただき，
しょうがいがある人のお話を聞き，６年生が学習をしました。

林業の学習（５年）

３月１７日（火）５年生は，林業をしておられる方を学校にお招きして，
お話を聞きました。

実物を持ってきていただいて，
分かりやすくお話をしていただきました。

ありがとうございました。

パラグライダー場へ！

　天候に恵まれず延期になっていましたが、５年社会科の林業の学習と、２年生活科の町探検の学習を兼ねて、２学年が一緒にパラグライダー場へ登りました。
　頂上まで１時間余り、５年生の間に２年生が入り、前後から高学年が低学年を見守りながら登りました。途中で砂防ダムやマンガン鉱、ヒノキ林や杉林などを見学しながら登りました。
　本日はとてもいい天気で、パラグライダー場からは山国の景色がよく見えました。しっかり汗をかいた子ども達は、「もっといたい！」と、とても気持ちよさそうでした。

風をつかまえた！

　３回目の挑戦、たこあげ。１回目は風がなく走り回ってのたこあげ、２回目は風が強すぎてみんな口々に「先生、たこがくるくる回りますう。」
　下校間際、外を見ると、ちょうどいい加減の風が吹いていました。早速たこを持って運動場へ。次々と上手にたこがあがり、やっと本来のたこあげになりました。花壇では、かわいいクロッカスがみんなのたこあげを見ています。もう春ですね。

卒業式練習

３月１６日（月）に卒業式練習をしました。
２校時は，６年生だけで入退場や卒業証書のもらい方の練習をしました。

３校時は，全校児童で歌やせりふの練習をしました。

今週の金曜日が卒業式本番です。

家庭科クラブ作品展 〜力作ぞろい！！〜

後期家庭科クラブの作品展をしました。
どれも，力作揃いです。

かわいい，シュシュや，マスコット，巾着にカバンができあがりました。

砂川・京北学区 姉妹交流「さと・まちコラボ」

３月１５日（日）京北合同庁舎で，砂川学区との地域交流
「さと・まちコラボ」が行われました。

先日は，京北地域から砂川の龍谷大学に出かけていきました。

この日は，砂川学区の方を京北にお迎えすることになりました。

オープニングは，U-kidsによる和太鼓演奏です。

挨拶のあと，「京北の魅力・桜めぐり」を
京北出張所長からしていただきました。

これからも二つの地域がつながっていけたらと思います。

授業研究（３年）ＰＡＲＴ３

最後に，山国隊軍楽保存館の館長　田中文平さんからお話を聞きました。

山国隊は，地域の人にとって大きな誇りであること，
さきがけの心をいつまでも伝えていきたいことが分かりました。

田中さん，ありがとうございました。

３年生の子どもたちが，地域の山国隊についてしっかり調べ追究した学習となりました。

＊　氏名掲載は，ご本人了解済みです。

授業研究（３年）ＰＡＲＴ２

子どもたちは自分の考えをノートに書いていきました。
そして，自分の考えを話し合っていきました。

・歴史があるから，続けている。
・亡くなった人にとって，大切な祭りだから続けている。
・山国隊で亡くなった人を知らせていく必要があるので，続けている。

一人ひとりしっかり発表し，
話し合っていきました。

授業研究（３年）ＰＡＲＴ１

３月１１日（水）に，社会科教育研究会３年部会の授業研究を
３年梅田学級で行いました。

単元名
地域の人々が受けついできたもの

本時の目標
「山国隊」に込められた人々の思いを理解する。

山国さきがけフェスタのポスターと山国護国神社のパンフレットを比べてみました。
どちらも山国隊が行進するのに様子が全く違うぞ。

フェスタの方はにぎやかで
護国神社の方は，静かな感じで人もいない。
どちらも１４０年続いている。

どうして，１４０年以上も続いているのかな！？
という意識を学習問題にしていきました。