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最新更新日:2020/03/24 |
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パラグライダー場へ!
天候に恵まれず延期になっていましたが、5年社会科の林業の学習と、2年生活科の町探検の学習を兼ねて、2学年が一緒にパラグライダー場へ登りました。
頂上まで1時間余り、5年生の間に2年生が入り、前後から高学年が低学年を見守りながら登りました。途中で砂防ダムやマンガン鉱、ヒノキ林や杉林などを見学しながら登りました。 本日はとてもいい天気で、パラグライダー場からは山国の景色がよく見えました。しっかり汗をかいた子ども達は、「もっといたい!」と、とても気持ちよさそうでした。 ![]() ![]() ![]() 風をつかまえた!![]() 下校間際、外を見ると、ちょうどいい加減の風が吹いていました。早速たこを持って運動場へ。次々と上手にたこがあがり、やっと本来のたこあげになりました。花壇では、かわいいクロッカスがみんなのたこあげを見ています。もう春ですね。 ![]() 卒業式練習![]() ![]() ![]() 2校時は,6年生だけで入退場や卒業証書のもらい方の練習をしました。 3校時は,全校児童で歌やせりふの練習をしました。 今週の金曜日が卒業式本番です。 家庭科クラブ作品展 〜力作ぞろい!!〜![]() どれも,力作揃いです。 かわいい,シュシュや,マスコット,巾着にカバンができあがりました。 砂川・京北学区 姉妹交流「さと・まちコラボ」![]() ![]() 「さと・まちコラボ」が行われました。 先日は,京北地域から砂川の龍谷大学に出かけていきました。 この日は,砂川学区の方を京北にお迎えすることになりました。 オープニングは,U-kidsによる和太鼓演奏です。 挨拶のあと,「京北の魅力・桜めぐり」を 京北出張所長からしていただきました。 これからも二つの地域がつながっていけたらと思います。 授業研究(3年)PART3![]() ![]() 山国隊は,地域の人にとって大きな誇りであること, さきがけの心をいつまでも伝えていきたいことが分かりました。 田中さん,ありがとうございました。 3年生の子どもたちが,地域の山国隊についてしっかり調べ追究した学習となりました。 * 氏名掲載は,ご本人了解済みです。 授業研究(3年)PART2![]() ![]() ![]() そして,自分の考えを話し合っていきました。 ・歴史があるから,続けている。 ・亡くなった人にとって,大切な祭りだから続けている。 ・山国隊で亡くなった人を知らせていく必要があるので,続けている。 一人ひとりしっかり発表し, 話し合っていきました。 授業研究(3年)PART1![]() ![]() ![]() 3年梅田学級で行いました。 単元名 地域の人々が受けついできたもの 本時の目標 「山国隊」に込められた人々の思いを理解する。 山国さきがけフェスタのポスターと山国護国神社のパンフレットを比べてみました。 どちらも山国隊が行進するのに様子が全く違うぞ。 フェスタの方はにぎやかで 護国神社の方は,静かな感じで人もいない。 どちらも140年続いている。 どうして,140年以上も続いているのかな!? という意識を学習問題にしていきました。 しゃくなげ共同作業所見学パート2![]() ![]() ![]() 周山中学第10回卒業証書授与式![]() ![]() ![]() 周山中学校で,第10回卒業証書授与式が行われました。 国歌斉唱,校歌斉唱に引き続き, 卒業する50人の生徒に卒業証書が手渡されました。 卒業おめでとうございます。 |
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