４年 わたしたちの体と運動〜骨格標本〜

関節の仕組みがわかると，骨格標本の「スケちゃん」のところへ行って，骨を動かして確かめていました。骨格標本をこわいと思う子がいるかもしれないと思っていましたが，クラスで一番の人気者になっていました。

４年 わたしたちの体と運動〜関節のしくみ〜

体中に骨や筋肉があって，そのはたらきで体が支えられていることを学習しました。次は，「関節」の仕組みがどのようになっているのか，模型を使って調べました。
「上の筋肉がのびた！」「曲げたら下の筋肉がひっぱられたよ！」と口々に言いながら，骨と筋肉のはたらきを理解することができました。

ふくろちゃん

やわらかくふくらませた袋を、しばったり、むすんだりしました。
形を変えて、楽しい友だちを作りました。
名前も付けました。
「帰ったら一緒に寝る！！」「私の勉強する机の椅子に座らせてあげる！」と
とても嬉しそうにしていました。

４年 わたしたちの体と運動〜骨や筋肉を書いてみよう〜

模造紙に人型のりんかくを書いて，その中に骨を書き入れました。グループで分担しながら細かいところまでしっかりと見て書いていました。

４年 わたしたちの体と運動〜骨や筋肉〜

理科では，体について学習をしています。骨や筋肉のあるところ，曲がるところを調べて，人体の骨格標本で確かめました。手首や足首のところ，背骨など，細かい骨が集まっていることを初めて知って，みんなとても意欲的に活動していました。

４年 ツルレイシの観察 2

観察は，手触り，におい，高さ，色，大きさ，などいろいろな視点で観察しています。ツルレイシのにおいは・・・あまり良いとは言えませんが，「金時豆のにおいに似てるー！」というユニークな感想が出ていました。

４年 ツルレイシの観察 1

夏休みも当番を決めてしっかりとお世話をしてきたツルレイシ。夏休みの間にすっかり大きく実りました！なんと，白いゴーヤができていて，「病気？」と心配している人がいましたが，これは白い品種なので大丈夫！「いつ食べるの〜？」「早く食べたい！」とソワソワしている人がいました。

紙と水のまほう

図工では，黄ボール紙というものを使って，「まほうハウス」をつくっています。どんな家にしたいかアイデアスケッチをかきました。そしていよいよ「まほう」をかけて，かたい黄ボール紙をやわらかくして・・・土台の完成！
次の時間は，飾り付けをしていきます。

４年 面積〜１平方メートルの大きさ〜

新聞紙で１平方メートルの大きさをつくったあと，校内で同じくらいの大きさを探しました。「一緒や〜！」「これはおしい！」といった言葉が口々に出てきました。たくさん見つけることができました。

４年 面積〜１平方メートルを新聞紙でつくろう〜

算数では「面積」について学習しています。新しい単位「平方メートル」を学習したあと，新聞紙で実際につくってみました。